青春小讲师,实践大课堂——我校学生走进思政课堂告白祖国
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发布时间: 2019-09-18 浏览次数: 1319

9月17日第五六节课,南强二101教室迎来了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》新学期的第一课。与以往不同的是,授课教师、马克思主义学院副教授原宗丽在向同学们介绍完这门课程后,却把话筒与讲台交给了我校暑期社会实践队队员、马克思主义学院2018级硕士生何欢。

“今天是我们2019—2020学年第一学期的第一堂思政课,看到2019和2020这个数字,我想大家都有独特的感受,哪位同学能说说2019和2020这两个数字让你想到了什么?”何欢以这样的互动开启她的讲述。紧接着,她以《那山、那人、那村——乡村振兴战略下军营村、白交祠村的发展和变化》为题,将队员们暑期前往厦门市军营村、白交祠村两个村落社会调研的所见所闻所感一一汇报。

从“那山——天然风景美如画,习总书记常牵挂”,到“那人——高山上的一棵‘不老松’高求来”,再到“那村——三十年,贫苦山村变省市示范村”,在讲述中,何欢沿着习总书记的足迹,将访谈与观察相结合,将老报纸、老照片与新拍的图片作比,让同学们身临其境感受两个村落的三十年巨变。原宗丽则不时打断,结合报告内容向同学们抛出“你们知道石头为什么都是凹凸不平”“‘一村一品’示范项目指什么”等问题。就这样,课堂的气氛一下子热络起来。

“白交祠村和军营村的发展同时也折射出了我们伟大祖国的发展,我们应该为此感到欣慰。今年也是新中国成立70周年,在欢庆的同时,作为大学生的我们,也应该认识到身上的重任,投身其中,从小事做起。比如,我们身边也有很多同学来自农村,我们可以学好知识,解读政策,为家乡的乡村振兴贡献力量!”在30分钟报告的结尾,何欢动情说道。

“你对中国农村的变化印象最深的点在哪?”原宗丽引导同学们积极参与讨论,一场关于农村发展变化的头脑风暴仍在继续。来自江西的何同学说:“在我的老家,从房屋的变化可见村民生活不断变好,尤其是色彩多样的两层洋房越来越多。”来自石家庄的石同学则有感而发:“能明显感觉到空气治理初见成效,今年暑假回家几天几乎都能看到蓝天。”……

在新学期的第一周、第二周,马克思主义学院、学生工作部、校团委共遴选9支优秀暑期社会实践团队,进入思政课堂,由参与实践的优秀学生代表主讲思政课,通过实地所见、所感,向同学们呈现新中国成立70年来社会的巨大变化和发展,通过学生的真情实感向祖国告白。讲述者来自不同学院,身份都为本科生或硕士生,第一批讲述的主题包括“‘上山厦乡’——我眼中的乡村振兴” “礼赞美丽乡村:连城社会实践活动经验分享”“以基层党建引领新时代社区治理——以青海省西宁市新桥海桥社区为例”“新中国成立70周年乡村变化”等。

作为新学期第一位上讲台的学生“思政讲师”,何欢说:“今天我也通过自己的方式告白祖国。通过这一次小小思政课,我希望能够带领大家切实感受到祖国七十年的发展和变化,同时也希望能够带动更多的同学积极参与社会实践,将理论与实践结合,更好地提升和发展自己,使我们的思政理论课更加生动。”

“当代的大学生,在改革开放以来国家发展最为繁荣的时期出生并成长起来,他们随着自己的生活和成长经历,对国家的发展变化有着诸多感悟。从他们的视角进行的分享,作为受众的学生会觉得更为亲切,且这种亲切更为真实。”谈及“青春小讲师,实践大课堂”思政课的活动成效,原宗丽表示,通过这样的形式,同学们能更好地感受祖国的蓬勃发展,作为大学生,他们的自豪感油然而生,作为国家未来的栋梁和生力军,他们将自觉肩负起更多的使命感和责任感。

据悉,“青春小讲师,实践大课堂”思政课活动是我校“小我融入大我,青春献给祖国”主题社会实践活动优秀成果总结宣传推广系列活动的组成部分之一。该系列活动以“青春告白祖国”为主题,除了大学生走上思政课讲堂,学校还精心组织了报告会、成果展、分享会、主题团日等活动,形式多样、内容新颖、贴近青年。

(宣传部 林济源)

责任编辑:林济源

 


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