新闻背后的故事

本报讯（记者 佘峥 通讯员 王瑛慧 楼红英）令人惊奇的是，在宣读了字斟句酌的评估报告后，张文显临时增加一段充满感情的即兴发言，他说，专家组的专家一边在评估，一边被厦大“深深地感动”。

他说，厦大的一些事情让我们难以忘怀。

难以忘怀之一：“宁要厦大，不要大厦”

在出资建设厦大之后，厦大校主陈嘉庚又为厦大本科教学做出自己独特的贡献。

来自北大的关海庭教授说，几天前他参加厦大学生晚会，当学生们朗诵有关陈嘉庚的诗歌，他竟不由自主地“掉下了眼泪”，这是他所不曾预料到的。

他说，陈嘉庚“宁要厦大，不要大厦”，设在囊萤楼的福建省第一个党支部，抗战时内迁闽西办学的萨本栋，以及王亚南和陈景润等故事，让所有的专家都难以忘怀。

张文显说，一所大学，有没有魅力，有没有感染力，在于它有没有自己美好的故事——也就是那些一代又一代人演绎的，为一代又一代学生所传诵的具有感染力的故事。他认为，一所大学有没有品位，有没有生机和活力，则在于它有没有独具特色、一脉相承、与时俱进的大学精神。

张文显说，在上述两个方面，厦门大学都是充分具备的。他说，厦大80多年来累积下来的故事和积淀的大学精神，使专家组非常受感染，也是他们对在厦大的评估工作难以忘怀的缘由。

难以忘怀之二：师生团结如一人

清华大学教授汪蕙说，厦大老师和学生对这次评估投入的热情，和对学校做法的理解和认同，真是让人非常的感动。

23日，专家们受到厦大附属中山医院盛情邀请，希望能去那里看看学生的实习基地。专家们都很纳闷，因为按照常理：谁会乐意接受检查？而中山医院告诉专家，我们期待你们的到来，因为我们也想为厦大评估做出贡献。

汪蕙说，这几天，你可以清楚地看到：整个厦大在齐心协力地干一件事。

张文显称赞道，厦大的老师和学生就像当年陈嘉庚那样，爱着自己的学校。他到漳州校区，学生们自豪地告诉他，住在校本部的老师怎样和他们保持密切联系，例如，通过手机的方式，电子邮件、传真的方式，有的老师甚至晚上也不回厦门，而留在漳州陪伴学生。

张文显说，我们认为，这就是学校凝聚力和活力所在，是学校发展的力量。

这几天，无论是在校园里和学生聊天，还是在课堂进行学术讨论，关海庭可以明显感觉到，学生对学校“热爱的感觉”，他们关心学校，有一种责任感。

他观察到，即使是发牢骚，厦大学生也以一种平和的心态进行。

关海庭说，这真好。他认为，和发达国家比，我们国家人那么多，总有一些不尽如人意的地方，我们需要的就是这种能够理解、能够从每件事做起的人才。

难以忘怀之三：超强的优势学科

汪蕙说，让她吃惊的是厦大的教学环境、教学设施和教学投入，她谦虚地说，有些连清华都没法比。

当然，让她印象深刻的是厦大的优势学科，她列举了厦大化学系，汪蕙说，那么多学者，那么多获奖项目，在国内是不多见的。不仅如此，厦大还用这些强势学科带动了其他学科的发展。