7月3日上午，数学科学学院党委召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。学校第四巡回指导组副组长林木顺到会指导。院党委书记张清榕主持会议。

主题教育开展以来，学院党员领导干部坚持问题导向，结合职责分工，聚焦学院高质量发展目标和师生“急难愁盼”问题，围绕6个方面、27项内容深入开展调查研究，党员领导参与实地调研30人次，并取得阶段性成果。会上，张清榕代表班子介绍了学院开展调查研究工作的整体情况，并紧扣政治建设、思想政治工作体系、学科建设、教育教学改革、服务国家战略和区域发展能力、干事创业氛围等方面工作，以案例分析的方式，对调研成果进行全面详实的汇报，其他班子成员结合实际，逐一交流分享了调研成果和收获体会。与会人员还对调研中发现的共性问题、制约发展的关键问题进行了系统分析研判，提出了解决问题的新思路、新方法。

林木顺作指导讲话。他认为，数学科学学院调研报告情况摸得清、问题找得准、对策提得实，达到了调查研究的预期效果。他指出，调研做得扎实不扎实，成果深化转化得好不好，直接关系到主题教育的质量高不高。要牢牢把握主题教育总要求，深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，突出问题导向、目标导向、效果导向，进一步完善调研成果、梳理解决方案、细化整改措施，短期问题立行立改，长期问题做好规划，做好调研“后半篇文章”，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，统筹推动学院高质量发展。

张清榕表示，主题教育以来，大家弘扬求真务实之风，大兴调查研究，收获了较为丰富的调研成果，对“两个确立”决定性意义的领悟更加深刻，对习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力体会更加深切，对推动学院高质量发展的信心更加坚定。要坚持深入实际、深入基层、深入师生，在调查的基础上深化研究，进一步推动调研成果实化、深化、优化，把调查研究作为提升发展能力的“切入点”，认真借鉴先进经验做法，充分把握学科建设规律，加强事业发展统筹谋划，针对问题短板和关键环节加大攻坚力度，不断完善体制机制，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。

（数学科学学院 文/黄鑫源、曹璐 图/黄鑫源）