9月19日上午，校党委召开理论中心组学习交流会，围绕“习近平总书记关于教育的重要论述”“习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话”“习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话”三个主题进行学习交流。校党委书记张彦主持。

会上，张荣、李建发、赖虹凯、全海、叶世满、周大旺等校领导结合学校实际和分管工作，畅谈学习习近平总书记关于教育重要论述和相关重要讲话的感想与体会，交流加快推进我校中国特色世界一流大学建设的思考和认识。

全海、叶世满就学习“习近平总书记关于教育的重要论述”发言。

全海提出，习近平总书记关于教育的重要论述，植根于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了新时代的特征要求。我们要认真学习领会，始终坚持党对高校的全面领导，坚守立德树人根本任务，坚定推进中国特色世界一流大学建设，坚决维护高校风清气正的政治生态。

叶世满提出，要从“两个大局”“两个大计”“两个一百年”等角度深刻认识当前高等教育发展与时代大背景，科学谋划厦门大学新百年发展，始终围绕“九个坚持”，抓好“十四五”总体规划，始终围绕能力提升，抓好战略谋划，始终围绕大学治理现代化，抓好综合改革，始终围绕对标对表，抓好规划的分解落实。

李建发、赖虹凯就学习“习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话”发言。

李建发表示，弘扬伟大的抗疫精神，必须坚持人民至上根本立场，牢固树立以人民为中心的思想，办实事、解难事、凝民心、聚民智；必须强化科学研究的价值导向，发挥科技引领、创新引领的重要作用，大力弘扬爱国精神，把论文写在祖国大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中；必须增强校园治理总体效能，把伟大抗疫精神转化为办好中国特色世界一流大学的自觉行动。

赖虹凯提出，抗疫斗争的伟大实践表明，越是挑战严峻，越要做到“两个维护”，始终保持与党中央高度一致，以实际行动践行初心使命；越是形势错综复杂，越要统筹“两个大局”，准确识变、科学应变、主动求变；越是风高浪急，越要牢牢抓好发展与安全两件大事，保持战略定力，形成推进高质量发展和维护校园安全的合力；越是艰难险阻，越要发扬斗争精神，敢于顽强拼搏、敢于迎难而上、敢于担当作为。

周大旺、张荣就学习“习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话”发言。

周大旺提出，面向新时代，要抓好过程管理和质量管理，构建有利于学生成长成才的课程体系，在人才的创新引领培养上下功夫；要鼓励自主创新，培育一流教育教学成果；要教育引导青年学生继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质，把自己的科学追求融入国家建设的伟大事业中。

张荣着重谈了对“四个面向”的理解。他指出，“面向世界科技前沿”，就是要立足高起点，强化原始创新，不甘人后，勇立潮头。“面向经济主战场”，就是要不断推进产教融合，服务经济社会发展大局。“面向国家重大需求”，就是要坚持需求导向，切实增强服务国家和地方发展实效。“面向人民生命健康”，就是要以人民为中心，为实现人民幸福生活努力。张荣表示，习近平总书记在科学家座谈会上的讲话，全面论述了加快科技创新的重要战略意义，系统回答了科研“为何做”“怎么做”“做什么”等重大问题并提出了具体要求。我们要将学习习近平总书记重要讲话精神转化为学校创建中国特色世界一流大学的具体举措和措施，大力弘扬科学家精神，坚持创新引领发展，完善一流体系、培养一流能力、产出一流成果、作出一流贡献，在新时代服务国家发展和社会进步中展现百年厦大新作为。

张彦在学习交流会上表示，习近平总书记关于教育的重要论述，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话和在科学家座谈会上的重要讲话，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分和最新理论成果。面对发展机遇和风险挑战的叠加，我们要进一步加强理论学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真学思践悟，把握其科学内涵和核心要义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入了解、全面掌握党中央的决策部署及其精神实质，及时、准确地推动中央精神在厦门大学落地生根，在更高起点上谋划和推进改革，努力跑出创新“加速度”，为学校新百年的建设与发展开好头、起好步。

张彦提出，理论中心组学习制度是进行政治理论学习和提升办学治校能力的重要安排，要积极探索、开拓创新学校理论学习的组织形式，不断扩大理论学习的覆盖面，提升理论学习的质量。党员领导干部要先学一步，做好示范，把理论学习的效果体现在入脑入心上，体现在提升站位上，体现在走深走实上，体现在聚力提质上。

校领导、校党委常委，校党委理论中心组部分成员参加学习会。

（宣传部 陈浪）