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牢记嘱托 奋楫扬帆 谱写与时俱进建设世界一流大学的宏伟篇章
发布时间:2022年04月06日 来源:党委政策研究室/发展规划办公室

殷殷深情,谆谆嘱托。

2021年4月6日,习近平总书记致信祝贺厦门大学建校100周年,肯定了厦门大学光荣传统、办学成效、优良校风和鲜明特色,并对我校新百年发展寄予新希望、提出新要求,为我校奋进新征程指明了前进方向、注入了强大动力、提供了根本遵循。

全校师生不会忘记,厦门大学的改革、建设与发展,始终得到习近平总书记的关心关怀——

1985年6月,习近平同志刚到厦门工作不久,就亲自带领厦大师生在内的团队制定《1985年—2000年厦门经济社会发展战略》,对厦门及周边地区的发展产生了深远的影响。当时正在我校读书的张宏樑同学经常得到习近平同志的指导和帮助,勉励他要“自找苦吃”。习近平同志还专门到校指导《资本论》座谈讨论,教导青年师生要把马克思主义原著“厚的读薄,薄的读厚”。

习近平同志到省里工作后,继续关心厦大发展,多次到校考察、调研和指导工作。上个世纪九十年代,习近平同志亲自推动省部重点共建厦门大学,明确把发展厦大作为福建的事来办,作为“重中之重”看待。2001年4月6日,习近平同志出席厦门大学建校80周年庆祝活动并讲话,勉励学校大力弘扬嘉庚精神,努力把厦大办得更好。

到中央工作后,习近平同志仍一如既往地关心学校发展。2011年3月17日,在厦门大学建校90周年之际,习近平同志专门发来贺信,希望学校继续弘扬嘉庚精神,牢记办学使命,作出更大贡献。去年,在我校百年校庆之际,习近平总书记再次发来饱含深情的重要贺信,希望厦门大学全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,与时俱进建设世界一流大学。

习近平总书记对厦门大学的深情厚爱感动并激励着每一位厦大人。一年来,学校把深入学习贯彻习近平总书记重要贺信精神作为首要政治任务,贯通学习习近平同志在学校建校80周年、90周年、100周年三次校庆时发表的重要讲话重要贺信精神,时刻牢记习近平总书记的殷殷嘱托,全面对标习近平总书记提出的新要求新期望,努力开创一流大学建设新局面。

深学笃行,奋进新百年征程

嘱托鼓舞人心,期望催人奋进。学校党委、行政第一时间抓好习近平总书记重要贺信精神的学习贯彻。

——2021年4月6日,校党委开展理论中心组学习并迅速做出部署,按照教育部党组和福建省委要求,要在学深悟透中融合贯通,切实抓好习近平总书记重要贺信精神的学习宣传和贯彻落实工作。

——2021年4月7日,校党委召开常委会,深入学习和集中研讨习近平总书记致厦门大学建校100周年贺信精神,研究部署学校学习宣传贯彻落实习近平总书记重要贺信精神的有关工作。

——2021年4月11日,学校召开学习贯彻习近平总书记致厦门大学建校100周年贺信精神大会,对全面深入学习宣传贯彻贺信精神,推进学校建设发展进行动员部署,推动校内各基层党委(党总支)抓好学习贯彻工作。会后,面向全校各单位印发了《中共厦门大学委员会贯彻落实习近平总书记致厦门大学建校100周年贺信精神工作方案》,推进重要贺信精神落地落实。

学校多次召开党委常委会、校长办公会议研究贯彻落实举措,加强顶层设计,制定具体措施,切实把重要贺信精神转化为谋求事业发展、推动学校工作的实际行动。

对标贺信要求,学校研究制定《厦门大学落实习近平总书记贺信精神行动方案》,着力实施“一流计划”“服务行动”“聚力工程”三大任务。为充分发挥重要贺信精神领航作用,学校党委研究制定并出台实施《中共厦门大学委员会关于深入学习贯彻习近平总书记重要贺信精神,与时俱进建设世界一流大学的决定》,以更高的政治站位全方位推动重要贺信精神贯彻落实。

贺信领航,行动指引。2021年7月,学校举办“牢记殷殷嘱托 奋进一流征程”研讨会,聚焦贯彻落实重要贺信精神,深入研判高等教育和学校建设面临的新形势和新任务,准确把握新时期一流大学建设的时代内涵,充分研讨学校新百年建设思路。

学校把学习贯彻习近平总书记重要贺信精神与编制“十四五”规划、谋划“双一流”建设紧密结合起来,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要贺信精神上来,将之贯穿到开启新百年建设发展的各方面和全过程,高质量推进学校一流大学建设。

党建引领,全面贯彻党的教育方针

这一年,学校不断加强党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,以一流党建引领一流大学建设,为厦门大学新百年开好局、起好步提供了坚强政治保障。

2021年恰逢中国共产党建党百年。学校将办好百年校庆与百年党庆同谋划、齐部署、共推动。举办系列活动,弘扬嘉庚精神,赓续百年学脉。深入开展党史学习教育,弘扬伟大建党精神,从百年党史中感悟思想伟力、汲取前行力量。

学史力行,传承红色基因

2021年6月28日,以福建省第一个党组织——中共厦门大学支部诞生地囊萤楼为主会场,与福建省委宣传部、莆田市、龙岩市联动,举办“囊萤星火 扬才先锋”党史学习教育联学党课,追溯百年红色血脉,探寻百年大党使命,共同庆祝党的百年华诞。

这一年,推动党史学习教育走深走实——

隆重举行庆祝中国共产党成立100周年系列活动,召开全校学习习近平总书记“七一”重要讲话精神动员暨“两优一先”表彰大会,举办“百年赤诚——校史中的共产党员和党组织剪影”主题展览,开展“永远跟党走 奋进新征程”教职工合唱比赛和“青春心向党·逐梦新百年”学生校园合唱节等活动,参与央视《今日中国》《青春之歌》等活动。学校党史学习教育在央视“新闻联播”“新闻直播间”等栏目亮相,得到中央媒体关注报道。

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2021年7月1日,学校召开学习习近平总书记“七一”重要讲话精神动员暨“两优一先”表彰大会

学党史,办实事。一年来,学校扎实开展“我为师生办实事”实践活动,聚焦师生员工“急难愁盼”问题,开展办实事项目1055个。“最多跑一次”“送学上门”“就业服务”“教职工子女上学”“优化学生公寓设施”“老旧住宅电梯加装”,一批批惠民便民项目落实落地落细,用心用力用情为师生办实事、解难题。

坚定理论自信

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记“七一”重要讲话精神、来闽考察重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,在全校掀起学习贯彻热潮。

2021年,学校组织16场校党委中心组学习会,举办13期党员和干部学习班、10场党校名家讲坛、3期专题网络培训,累计培训1万余人次。录制上线《南强微讲堂》,为广大师生系统解读党的百年奋斗重大成就和历史经验。

执行“第一议题”制度。学校党委全委会会议、党委常委会会议、校长办公会议首先传达学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,及时研究制定贯彻落实举措。

加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学理化学科化研究阐释,成立“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”和“习近平总书记关于教育的重要论述研究中心”。

“打铁必须自身硬”

学校深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,以党的政治建设为统领,全面加强党的建设——

落实全国和全省高校党的建设工作会议精神,召开厦门大学党建工作暨全面从严治党警示教育大会,推动全面从严治党向纵深发展,促进学校党建工作与事业发展深度融合。

扎实推进中央巡视整改,坚持以巡促改、以巡促建、以巡促治,把巡视整改融入日常工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入班子队伍建设,作为管党治党、办学治校的有力抓手。

不断完善党建工作体系,全面开展基层党组织“学习·诊断·建设”行动,学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,把党的全面领导各项制度安排融入学校治理体系和管理运行机制,推进学校基层党组织全面进步全面过硬、党建质量全面创优全面提升。

一年来,学校党建“双创”工作再获新成绩,新增全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个、全国高校“百个研究生样板党支部”1个、福建省高校“双带头人”教师党支部书记工作室3个,入选全省党建工作示范高校,持续打造“扬才先锋”党建品牌。

干部勇担当,一线展风采

一年来,学校在激励干部履职尽责、担当作为上下功夫,营造了崇尚实干、求真务实的良好氛围。

大力弘扬习近平总书记在福建工作期间亲自倡导和践行的“马上就办、真抓实干”“四下基层”优良作风,研究制定实施细则,驰而不息抓好作风建设,使之成为新时代全校党员干部的自觉行动。

设立“厦门大学党建提升和管理创新奖”,选树典型、表彰先进,鼓励各单位比学赶超,着力推进党建提升和管理创新。

面对突发疫情,厦大党员、干部和师生积极主动投入抗击疫情一线。100多名党员组成突击队,全天候参与防控工作;1200多人次的党员干部参与核酸检测一线工作,258支党员先锋岗等骨干队伍进驻学生宿舍园区;附属翔安医院作为定点救治及康复医院,圆满完成治疗收治任务。

育人优先,切实落实立德树人根本任务

这一年,学校实施“育人优先”战略,切实落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,深化“三全育人”,着力造就堪当民族复兴大任的时代新人。

德育为先,强化思想引领

贯彻“严管、善导、厚爱”的教育理念,统筹推进“十大育人”体系建设,实施“铸魂、立德、赋能、律身、润心、聚力”六大工程,建立健全全程贯通、空间联通、队伍互通、内容打通、评价融通的大思政格局。

不断深化思政课程改革创新,实施课程思政建设示范工程,坚持推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,结合鲜活事例和生动教学增强思政课的亲和力和引领力。学校获批教育部课程思政教学研究示范中心,2门课程入选教育部课程思政示范课程。

思政课堂丰富创新,思政队伍日益壮大。学校加强思政课教师队伍建设,校领导发挥表率作用,带头参与集体备课,与教师一起精研教学;带头走进思政课堂,为学生讲授思政课,上下一心把思政课教师队伍建设任务落到实处。

这一年,学校坚持站在高处、谋在细处、干在实处、走在深处,深入推进“一站式”学生社区综合管理模式建设,完善学生社区兼职辅导员制度,凝聚育人合力。新一批147名“一站式”学生社区兼职辅导员郑重接过聘书,继续当好青年学生们的“知心人”和“领路人”。

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2021年12月16日,学校召开2021年“一站式”学生社区兼职辅导员表彰暨聘任大会

能力为重,培养拔尖人才

推进“三个转变”,推动形成更高水平的人才培养体系。深化大类招生培养改革,进一步夯实基础、拓宽口径、强化交叉、突出多元个性化培养。创新研究生培养机制,实施研究生教育质量目标责任制。启动南强优秀博士生培育计划,实施本硕博有效衔接的人才培养模式改革。

这一年,1人获首届“全国教材建设先进个人”荣誉称号,1本教材入选全国优秀教材(高等教育类)二等奖,新增4个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,20个专业入选第二批国家级一流本科专业建设点,6个项目入选教育部首批新文科研究与改革实践项目,7个虚拟教研室入选教育部首批试点。本科生在学业竞赛中获国际级奖项73项、国家级奖项315项,发表专利48个、论文146篇;研究生科研参与度和贡献度大幅提升,成为科研创新队伍的“主力军”。

全面发展,提升综合素质

德智体美劳,融合促发展。这一年,学校强体育、优美育、推劳育,让学生全面成长之路越走越宽阔。

加强体育教学,构建“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育与健康课程教学新模式,攀岩、射箭、帆船、划龙舟、击剑等富含厦大特色的体育课程深受广大学生喜爱。

推进新时代高校美育工作,成立美育与通识教育中心,构建美育第二课堂,建设美育与通识教育核心课程,发挥“名师×金课×优教材”叠加效应,深耕美育文化,产出美育精品,着力打造“最美厦大,最佳美育”品牌。

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2021年10月29日,厦门大学美育与通识教育中心揭牌

实施劳动教育行动计划,从山头到田头、连湿地通海洋,打造富有地域特点和校本特色的立体式劳动教育体系,让青年学子们在劳动中深学、在劳动中锻炼、在劳动中成长。学校劳动教育典型经验获教育部网站报道。

建功立业,奏响青春华章

582场宣讲会、6262家单位30余万个岗位需求、覆盖26个省市的基层就业定向选调生项目、2021届全校毕业生总体去向落实率93.2%,重要行业、关键领域等单位就业率48%……一串串数字展示出学校一年来就业工作的突出成效。做好就业指导,构建精准生涯辅导体系,将职业生涯规划教育融入大学生教育的全过程;积极引导毕业生到重点地区、重要领域、重大项目就业;开展贫困学生就业帮扶计划,实施重点群体毕业生帮扶行动,实现定向精准帮扶,鼓励学生把青春融入到祖国建设最需要的地方。

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2021年6月19日,学校举行2021年赴西部、基层、国家重要行业就业毕业生出征仪式

全力应对全球新一轮科技与产业加速变革对人才培养带来的巨大挑战,深化创新创业教育改革,以创新育创业、以创业促创新,探索建立“政策催动、地域联动、兴趣带动、资源推动”的“四轮驱动”创新创业教育体系,培养出一批敢闯会创、爱拼会赢的优秀学子。这一年,在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中获6银2铜,获国际项目优秀组织奖;6个项目入选参展第十四届全国大学生创新创业年会,创学校历届最好成绩;在中国研究生创新实践系列大赛总决赛中获得35个奖项,其中一等奖3项。

一流争先,推进高质量内涵式发展

这一年,学校加快推进一流大学体系建设,紧紧抓住“学科”“人才”“治理”“保障”“评价”等关键词,把高质量内涵式发展之路走稳、走好。

一流学科体系与一流人才体系交互支撑

在第二轮“双一流”建设中,新增教育学学科,与化学、海洋科学、生物学、生态学和统计学共同入选一流学科建设名单;布局中国特色经济学与管理学、法治与公共治理、材料与智能制造、公共卫生与转化医学、闽台文化演进与两岸融合发展及海上丝绸之路5个优势特色领域;马克思主义理论学科建设稳步推进;交叉学科研讨会、新文科讲座召开,新工科大楼落成,新医科建设持续发力,基础学科不断夯实。在“筑峰扬优、交叉创新”的一流学科建设思路引导下,“高峰引领、梯次建设、分类发展、突出特色、增强协同”的一流学科体系更加完善。

学科建设关键在人。

头雁领航,雁群展翅,雁阵向前,学校人才队伍展现良好发展形态。这一年,林圣彩教授、谢素原教授当选中国科学院院士;新增国家高层次人才16人,其中国家杰青6人;新增国家高层次青年人才29人,其中国家特支计划青年拔尖人才3人、国家优青10人;夏宁邵教授再次入选“全球前20位生物技术转化研究者”,是本次唯一入选的中国内地学者,并获评第六届“全国杰出专业技术人才”;7位学者入选科睿唯安全球高被引科学家。

2021年11月18日,林圣彩教授、谢素原教授当选中国科学院院士

人尽其才百事兴。学校育才引才、爱才惜才,出台新政策新举措,全方位立体式做好人才工作。持续举办南强青年学者“云论坛”、南强新睿讲坛,打造更优的引人用人环境和条件;深入实施讲席教授、南强特聘教授等人才支持计划,不断健全新时代卓越人才体系;试点建立“人才特区”,提高引才效率;敦聘名家大师,充分利用社会优秀人才资源作为教师队伍的有益补充;持续加强博士后队伍建设,提高优秀博士后待遇;建立健全教师兼职和离岗创业管理,维护学校和教师的合法权益。

学高为师,身正为范。学校加强教师思想引领,构建分层分类的教师常态化培训体系;持续推进师德师风“三个一”提升计划;组建“师德师风宣讲团”,强化教师的使命担当。郑兰荪院士领衔的团簇化学团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”,陈孔立教授家庭入选全国首批教育世家。

一流治理体系与一流保障体系协同运行

不断加强党的全面领导,健全党委领导下的校长负责制,出台实施办法,建立健全领导沟通、议题协商、决策落实和督查问责等机制。细化学校“三重一大”决策事项并定期完善,进一步明确集体决策事项的范围与标准。坚持依法治校,贯彻落实《厦门大学章程》,不断健全规范统一的现代大学制度体系。完善学术治理,加强校务委员会建设,完善教职工代表大会和学生代表大会制度,健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制。

一流治理需要一流保障。

这一年,学校累计发放各类学生奖助学金4.24亿元,翔安东园保障性住房项目、法学院扩建项目、海韵二期项目、翔安校区学生公寓五期和中部学生食堂建设稳步推进,更好地满足师生员工对高品质生活的追求;信息化保障能级增强,校园处处充满“智慧”身影,新一代身份认证中心与数字校园卡平台建成,推出数字校园卡、人脸安全识别、本研一体化新教务等关键应用;后勤保障服务温暖人心,后勤集团水电服务中心维修部被命名为“全国青年文明号”。

2021年4月6日,厦门大学海韵教学园区二期工程开工

科学评价体系与改革创新相得益彰

深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,制定落实改革的时间表、路线图和任务书。以评价改革为牵引,深化立德树人评价,健全育人格局;完善教师评价,打造求实奋进队伍;完善科研评价,激发创新发展动能;完善用人评价,营造干事创业氛围。深化“放管服”,推进“一院一策”改革,完善内控体系建设,深层次体制机制改革不断走向深入。

一年的改革探索,学校在立德树人、队伍建设、科研创新等领域取得了显著成效——

重塑新时代教育质量评价“指挥棒”,坚持把立德树人成效作为根本标准,健全学校内部质量保障体系,夯实本科教学的基础地位,提高人才培养质量。架设人才成长发展“立交桥”,进一步完善教师评价机制,推进多维评价,激励广大教师教书育人;试行岗位绩效工资“打包”制,进一步增强专业技术队伍对科研创新的支撑服务和保障作用。打造科研创新能力提升“动力源”,出台《厦门大学科技成果转移转化组织实施管理办法(试行)》,进一步激发科研人员开展科技成果转移转化的积极性。

在改革中总结经验,在改革中守正创新,在改革中汲取动力,在改革中推动发展,学校一步一个脚印,努力探索新时代教育评价改革的“厦大方案”。

顶天立地,不断提升服务区域发展和国家战略能力

这一年,学校自觉担负起高水平科技自立自强的时代重任,坚持“四个面向”,以“顶天立地”的服务发展理念主动融入新发展格局,为国家和区域经济社会发展提供了有力支撑。

面向世界科技前沿,持续贡献厦大智慧

夏海平教授团队创造性使用共轭碳链螯合金属,揭示了“芳香性突变”,“碳龙化学”开新篇,重要研究成果获得国家自然科学奖二等奖;王传超教授团队通过科技手段精细解析东亚人群形成历史,改变了东亚地区尤其是中国境内考古基因组学研究长期滞后的局面;侯旭教授团队前瞻性提出仿生纳流离子学在人工智能、类脑智能与人机增强等交叉学科领域的应用前景,让借助人机结合来增强人类能力的“黑科技”从科幻走向现实;李剑锋教授团队揭示了钯单晶电极界面水分子构型及其在析氢反应中的核心机制,解开了界面水分子结构如何调控电催化反应这一科研难题。厦大科研工作者们大胆创新、久久为功,在探索世界科技前沿的路上行稳致远。

2021年10月14日,首个国产宫颈癌疫苗通过世界卫生组织PQ认证

面向经济主战场,筑牢产学研用相结合的共同纽带

建设“嘉庚高新技术研究院”,加速促进科技成果就地转化,学校全年专利授权总数903件。“海丝二号”卫星上天观海,助力全球海洋碳循环和碳通量估算研究,为我国践行碳中和承诺奠定数据基础。专用粒子阻尼装置研发应用,为冬奥列车构建隐形“隔声护盾”。研发的特殊防火涂料在多个领域运用,并从厦门向上海、成都、南京等多个城市辐射。基于全透明深紫外LED芯片技术研发的国际首台手持超快杀毒仪,已投入广泛应用,助力疫情防控。抗氧化高导电铜浆技术,已初步得到成功应用验证,将大大降低太阳能电池成本,减少碳排放。

面向国家重大需求,瞄准服务发展的主攻方向

布局大平台,“海洋碳汇与生物地球化学过程”基础科学中心、福建台湾海峡海洋生态系统野外科学观测研究站、教育部疫苗与分子诊断集成攻关大平台、闽台非遗文化数字化保护与智能处理文化和旅游部重点实验室、传染性疾病检测技术研究与评价国家药监局重点实验室开启建设。承担大项目,国家社科基金年度项目立项68项、国家社科基金后期资助项目立项22项、教育部人文社会科学一般项目立项35项、研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重大项目立项6项,立项数均居全国高校第一;国家自然科学基金项目立项329项,创历史新高。紧紧围绕党和政府急需解决的重大课题,充分发挥智库功能,提供高质量决策咨询服务。服务闽宁协作持续走深走实,在中央单位定点扶贫成效分类考核评价中获最高等次“好”,工作案例获评2021年全国消费帮扶助力乡村振兴优秀典型案例。

面向人民生命健康,为增进民生福祉写下生动注脚

新冠肺炎疫情发生后,学校立刻投入应急科研攻关,开展我国新冠疫苗研发5条技术路线之一——全球首个鼻喷流感病毒载体新冠肺炎疫苗研发,为疫情防控提供又一科技“利器”。首个国产宫颈癌疫苗通过世界卫生组织PQ认证,成为中国第一支通过世界卫生组织PQ认证的宫颈癌疫苗,也是第一支由发展中国家拥有完全自主知识产权而获得国际认可的宫颈癌疫苗。林圣彩院士团队发现了二甲双胍延长寿命等神奇功效的潜在原因,解析人类“长寿密码”。周大旺教授和陈兰芬教授课题组揭示了临床中糖原累积导致肝肿大与肝癌的致病机理,为肿瘤治疗提供新思路。

立足八闽,服务福建全方位推进高质量发展超越

作为校地合作、友谊桥梁新地标的“八闽园”顺利开园。召开第六届厦门大学与福建九市一区校地战略合作年度工作会议,发布实施服务福建行动计划,建立与地方政府共商共建共享的常态化互动机制,与福建全方位高质量发展超越同频共振。

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2021年4月5日,厦门大学八闽园顺利开园

高位落子、多点布局,积极打造福建经济社会发展的创新引擎。加快推进能源材料科学与技术创新实验室建设,启动建设生物制品科学与技术创新实验室,筹建海洋科学与技术创新实验室,成立厦门金砖新工业能力提升培训基地(厦门大学)、厦门时代新能源研究院,与厦门市、莫斯科罗蒙诺索夫国立大学三方共同发起成立中俄数字经济研究中心。举办全球校友招商大会,助力厦门经济社会发展。

协同万方,不断增强中华民族凝聚力和向心力

这一年,学校实施“协同万方”战略,传承“侨、台、特、海”特色,发挥“海峡、海丝、海洋”优势,以实际行动增强中华民族凝聚力和向心力。

推动中华文化海外传播

践行中华文化海外传播使命,提升中华文化的世界影响力,培养知华友华人士,以潘维廉教授为代表的具有浓厚中国认同感的国际师生群体成为中华文化海外传播的重要力量。

成立电影学院,发挥多学科综合优势,依托电影文化载体,加强国内国际交流合作,传播中华文化。积极建设电影博物馆,抢救各种珍贵音像文献档案,保护传承优秀中华文化。

成立国际中文教育学院,加强孔子学院中方院长和骨干教师队伍建设,推进国际中文教育实践与研究基地建设。举办国际中文论坛,围绕国际中文教育的重要议题开展探讨。举办文化体验、论坛讲座等各类活动共353场,受众达48650人次。

服务“一带一路”高质量发展

不断扩大“21世纪海上丝绸之路”大学联盟“朋友圈”,已吸引20个国家和地区的66所高校加入。聚焦“一带一路”建设中经济、教育、法律等领域热点问题开展研究。举办“2021海上丝绸之路国际产学研用合作会议”,促进“一带一路”沿线国家和地区重点产业密切合作,共同应对全球性挑战,为构建人类命运共同体作出更大贡献。

2021年11月30日,2021海上丝绸之路国际产学研用合作会议在厦门大学召开

充分发挥马来西亚分校在“一带一路”教育科学文化交流中的“战略支点”作用,全面提升分校办学水平。培养“一带一路”所需人才,现有来自30多个国家和地区约6000名在校生,学生在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛(国际赛道)中获1个金奖、1个银奖以及11个铜奖;打造国际化师资队伍,王伟俊副教授连续3年入选科睿唯安全球高被引科学家;深入推进全球教育合作,与顶尖高校合作开设海外学习项目;着力提升科研水平,分校临床医学学科进入ESI全球前1%;构建多元文化交融的校园环境,马来西亚分校建设工程入选2020年中国建设工程鲁班奖(境外工程)。

推动更高水平开放

深入实施“G50战略伙伴计划”,与259所境外合作院校(其中世界排名前200的院校52所)开展务实合作,发挥校际双多边平台的引领作用,积极参与国家中外高级别人文交流,深度融入国际高等教育大环境。服务粤港澳大湾区建设,推进与粤港澳高校联盟交流合作。

深化中外合作办学,加强与英国创意艺术大学共建的创意与创新学院建设,探索开展创意与创新教育的有效途径,培养具有创新意识和创新精神、适应未来需求、解决未来问题的国际人才,为国家创新驱动发展战略提供高素质人才支撑。

促进中华儿女大团结

深入开展“石榴籽”育人工程,开办“铸牢中华民族共同体意识”系列讲座、少数民族学生骨干培训班等,深化民族团结进步教育,进一步激发广大民族学子的爱国热情和民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚青年学子力量。

探索两岸高等教育融合发展先行先试,精心设计台港澳地区交流项目,多种形式推动台港澳学生交流,组织台湾学生参加全国台联“第十八届台胞青年千人夏令营”,开展台港澳学生国情教育。

意气风发向未来,再为吾国放异彩

“建世界之大学,为吾国放一异彩”是全体厦大人的夙愿,更是百年厦大继往开来的不懈追求。

面向新百年,一起向未来。厦门大学将在习近平总书记重要贺信精神的指引下,与时俱进建设世界一流大学:

深化“三步走”战略部署:“十四五”时期,加速迈向“双一流”建设大学方阵前列、加快迈向世界一流大学行列;到2035年,跻身世界一流大学行列;到本世纪中叶,即到新中国成立百年之际,学校综合实力跃居世界一流大学前列。

推进“三大建设”:全方位高质量创新超越发展、深层次体制机制改革、一流党建引领一流大学建设。

实施“四项战略”:“育人优先”战略、“创新服务”战略、“名师引育”战略、“协同万方”战略。

实现“五个突破”:创新人才培养实现新突破,大平台、大项目、大成果实现新突破,高层次人才和团队建设实现新突破,高峰学科建设实现新突破,对外高水平合作交流实现新突破。

百年厦大新征程,牢记嘱托再出发。厦门大学将不负习近平总书记的殷殷嘱托,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,努力把建设世界一流大学的蓝图变成美好现实!

厦门大学的未来精彩可期!

(党委政策研究室/发展规划办公室)

【责任编辑:谢晨馨】
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