7月21日上午，学校在颂恩楼220会议室召开教育科技人才一体发展与综合改革座谈会。校党委书记、中国科学院院士张荣，校长、中国科学院院士胡文平，校党委常务副书记林东伟，副校长史大林，校党委常委、副校长尤延铖出席会议。胡文平主持会议。

会上，中国科学院院士田中群，中国科学院院士、自然科学学部主任孙世刚，中国科学院院士、能源学院院长郑南峰，新加坡工程院院士、工程技术学部主任洪明辉，发展中国家科学院院士、环境与生态学院院长吕永龙，以及理工医科专家代表，围绕“如何深化教学、科研、人事管理体制改革”“交叉学科中心的定位和布局”“学校‘十五五’时期建设发展面临的宏观问题”等议题，结合各自研究领域和工作实践深入研讨、畅所欲言，就一体推进教育科技人才发展提出了一系列富有建设性的意见建议。

会议指出，一体推进教育科技人才发展，是党中央着眼以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出的重大战略部署，也是塑造发展新动能新优势、赢得未来发展主动权的必然选择。高校作为教育科技人才的集中交汇点，在一体推进三者融合发展上肩负着不可替代的使命。面向“十五五”发展新要求，学校必须找准自身在教育科技人才一体发展中面临的真问题，并以“不进则退、慢进亦退”的紧迫感真正解决问题。会议强调，要紧扣国家重大战略需求，统筹好做优增量与调整存量的关系，集中优势力量，优化资源配置，最大限度发挥整体效能。要锚定学校“十五五”高质量发展目标，纵深推进综合改革，着力破解深层次体制机制障碍，推动办学体制从“大学办学院”向“学院办大学”转变，持续深化“一院一策”改革，激发学院内生动力与办学活力，形成人才引育并举、资源持续拓展、成果不断涌现的良性发展格局。要立足自身学科优势，打破学科壁垒，培育科技创新增长点，深度对接国家重大战略需求，依托交叉平台实现科研创新与人才培养双向赋能，全力争取国家级平台与资源支持，全面提升学校在国家创新体系中的战略地位。各学院要着眼学校发展大局，扎根学科实际，主动担当、协同攻坚，共同推动学校教育科技人才一体化发展取得新突破，为加快推进中国特色世界一流大学建设，为教育强国、科技强国、人才强国贡献厦门大学新的更大力量。

相关职能部门主要负责人参加会议。

（宣传部 文/巩林 图/庄华）