12月12日下午，一场师生同乐、齐乐融融的法学院冬季趣味运动会上演。法学院的本科生导师与他们的学生玩转了现场的12个趣味小游戏。欢乐的场面吸引了上百名师生参与。

这是法学院为本科生导师与他们的学生搭建的平台之一。自2006年，法学院推出本科生导师制以来，已有120多人次的老师加入到本科生导师的队伍中，他们在生活、学习、思想等方面对学生真心关怀、悉心培养、耐心引导，已真正成为学生们的良师益友和知心朋友。

家的温暖，多元化的导师队伍

法学院的本科生导师队伍，既有专任老师，也有校部机关党政管理干部以及法律实务界专家。导师们以自己丰富的人生体验，真诚沟通，践行着导师的使命。

林秀芹老师安排本科生与自己的硕士、博士生一起参加课题讨论，布置作业，要求学生经常总结反思大学的学习生活。学校办公室刘宁老师，带领本科生到法院观摩真实案件的庭审全过程，并请来全国法院系统办案标兵以案释法，与同学们现场互动，帮助同学们树立法律信仰，极大激发了大家的学习兴趣。保卫处的陶元升、涂建芳和林滨等几位老师组成本科生导师组，通过带着学生外出考察的方式，师生增进彼此了解。

新生的适应过程中，导师的及时介入会使学生感受到家的温暖。“虽然家在宁夏，但我的导师就是我的家人，‘同门’也跟亲人一样，无论是学习、生活，我们都互相帮助，我们是周老师的骄傲”。二年级的马同学在提到她的导师周蕾老师时很是激动。“通过交流，导师可以帮助他们找到最适合自己的选择”。在本科生导师朱晓勤教授看来，专业之外，导师要更多给予学生生活上的帮助和成长。

法学沙龙，本科生大放异彩

10月份以来，每周一场“卓越法律人”学术沙龙，已举办了11场，参加人数累计超过300人次。

沙龙的内容包括社会热点问题：“李天一是否是冤枉的？”、“薄熙来受审与证人出庭”、“全球化时代的法律帝国主义”等，也有漫谈“行为博弈决定规则”还是“规则决定行为博弈”，还有国学话题。在沙龙讨论中，导师退居“二线”，本科生担当主讲人，邀请学者、实务领域的专家参加，本、硕、博一起讨论学术，锻炼了本科生的学术研究能力。

“‘在讨论中，我可以坚持自己的观点，还能得到教授、法官们的回应，很有收获”。三年级本科生黄同学参加学术沙龙后有这样的体会。

专业成长，导师悉心陪伴

阅读哪些专业书籍？怎么阅读专业书籍？论文怎么写？自己是否适合做学术？司法考试怎么准备？都是法学院的本科生经常遇到的问题，而导师、“同门”师兄师姐则是最好的求助对象。

职业选择上导师扮演了重要的角色。龚宇老师在得知自己指导的本科生王珏在读研、司考、找工作的选择中摇摆不定时，将王珏约到了咖啡厅，几杯咖啡之后，王珏慢慢打开了话匣子，在龚老师的帮助下，找到了努力的方向。

导师对专业的指导还向实践方向延伸。每年暑假法学都有几十支学生实践队，奔赴各地调研实践。本科生导师们则担任了指导工作。法学院本科生导师齐树洁在指导“都江厦日”实践队暑期实践时，28天里与同学们朝夕相处，悉心关怀。在他的带领下，实践队深入基层，通过实地的考察和调研，结出了丰硕的学术成果，调研报告荣获第十二届“挑战杯”大学生课外学术竞赛的最高奖——金奖。

（法学院）