11月7日晚7时，嘉三220报告厅内座无虚席，富布赖特访问学者、研究生院

副院长陈甬军教授为我校“院长论坛”作了题为《美国研究生教育面面观》的精彩报告，就美国研究生教育的特点和可取之处展开阐述，在师生中引起热烈反响。

富布赖特基金是令全球学界翘首的奖学金项目之一，该基金每年资助全球数十位学者到美进行学术交流活动，以促进世界各国高等教育的合作与沟通。作为我国知名的中青年经济学家，市场经济、产业经济和转轨经济研究领域受关注的学者，我校研究生院副院长、经济学院教授、博士生导师陈甬军教授于2004年入选美国富布赖特基金项目高级研究学者，到美国约翰斯•霍布金斯大学访问研究一年。霍布金斯大学是一所全球知名的美国大学，其医学及外交学在国际上有很大影响。陈甬军教授在一年的时间内，重点考察了该校研究生教育的情况，全面了解了美国研究生教育的历史与发展，获得很多重要启示与思考。此次院长论坛让众多师生有了和他分享收获、开拓视野的宝贵机会。

随着我国高等教育的发展，研究生教育改革的呼声渐高，成为学生、教师、社会关注的热点问题。陈副院长的讲座，既涉及到国外教育方式、又契合校内外教学改革，为广大研究生们关注。从现场热烈的气氛、大家专注的神情和踊跃的提问，都可看出大多数研究生朋友对外国研究生教育体制的关注、对更开放更进步培养模式的殷切期望，以及投身全球科技教育最前沿的渴望。

陈甬军教授详尽介绍了美国研究生教育的状况及特点，追溯其历史发展过程，清晰展现了其优点和活力所在，并结合我国研究生教育的现状，进行比较分析。他通过对比世界主要国家在读研究生数量，指出我国研究生的绝对数量不是太多，而是太少；不是数量问题，而是质量存在差距。针对教育质量问题，陈副院长从招生、培养、就业三方面分析了美国的优势，特别指出目前我国研究生缺乏“高强度的学术训练”，竞争动力及淘汰的压力不够，因此研究生教育质量远远落后。他谈到美国研究生招生在数量上的计划性、科学性和前瞻性，以及大学注重对毕业生的推荐，都给听众们留下深刻的印象。他从培养目标、学术训练、国际接轨、课程设置、投资多元化、专业兴趣、学术环境、竞争机制、管理专业化、供求平衡等方面总结阐述了我国可借鉴提高之处。针对我校实际，认为厦大应突出创新精神、核心竞争力，引入学术竞争机制，发扬厦大不惧国内名校敢于挑战的“亮剑”精神。

整个讲座中，气氛既严肃认真，又活泼生动，数十幅照片让听众迅速溶入异国校园的氛围之中。同学们就厦大与国际接轨、出国留学程序、专业选择等问题与陈副院长进行了热烈的互动交流。

院长论坛由校研究生院和校团委主办，校研究生会承办的，据悉，院长论坛还将继续举办，并与导师论坛、专家论坛、研究生论坛一起，进一步推动我校研究型学术氛围的发展。

( 校研究生会 )