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2026“跨文化与跨学科:重构设计教育生态”学术研讨会在厦门大学举办
发布时间:2026年04月26日 来源:创意与创新学院

4月16日至18日,在厦门大学建校105周年之际,厦门大学创意与创新学院在厦门大学漳州校区举办2026“跨文化与跨学科:重构设计教育生态”学术研讨会。此次研讨会搭建了“跨文化与跨学科”的高水平学术交流平台,围绕“如何系统构建真正融合文化自觉与学科智慧的育人生态”这一核心议题展开对话,深入探讨在全球化和智能化浪潮交汇的当下,设计早已超越传统的审美与功能范畴,成为联结多元文化、整合复杂技术、回应人类共同挑战的重要力量,如何答好培养具有跨文化理解力和跨学科创新力的高层次创意设计人才的时代之问。

4月17日上午,会议在漳州校区主楼群三号楼二楼报告厅正式开幕。厦门大学副校长吴超鹏,研讨会主席、厦门大学创意与创新学院院长秦俭,国际艺术与设计院校联盟秘书长、英国皇家艺术学会会士艾娅·萨尔米(Eija Salmi)女士,厦门大学漳州校区管委会主任、嘉庚学院党委常务副书记李军,厦门大学建筑与土木工程学院党委书记王绍森参加开幕式。厦门大学创意与创新学院党委书记王艺主持开幕式。

吴超鹏通过视频致辞,他代表厦门大学向远道而来的国内外专家学者和各界朋友表示热烈欢迎。他指出,厦门大学自建校起就流淌着“博集东西”“兼容并包”的血液,嘉庚先生的创新精神始终激励学校前行。创意与创新学院是学校首个中外合作办学机构,学院构建“跨文化、跨学科”人才培养新模式,近年来发展态势良好,加入国际艺术与设计院校联盟,师生作品亮相国内外重要展览和赛事,毕业生竞争力强劲,形成“最国际”与“最本土”融合的生动实践。设计教育生态的重构需要理论深耕与实践砥砺,需要本土坚守与全球视野。本次研讨会必将推动国内外设计教育交流合作,建立长效机制,注入持续活力。

秦俭在致辞中指出,面对全球性挑战与技术迭代,传统设计教育模式已难以应对时代新课题。“跨文化与跨学科”是重构设计教育生态的必然选择。学院在目标、内容、方法、场域四个维度进行了探索性重构:从技能传授转向系统思维培养;引入多学科知识;以研究驱动项目式学习;构建跨越机构边界的开放平台。学院致力于完善集研究、生产与公众参与于一体的联动机制,期待与各位共同构建更具包容性、创新性和韧性的设计教育新生态。

艾娅·萨尔米致辞表示,国际艺术与设计院校联盟是全球唯一一家服务于设计、艺术与媒体的教育及研究的国际组织,成立36年来,成员单位从2家增加到395家,遍布71个国家和地区,秉承“共享·共助·共进”理念,促进世界各国各地区艺术和设计领域高水平教育机构的合作交流,共同应对时代挑战。厦门大学创意与创新学院是联盟新成员之一,此次举办研讨会也是展示和分享联盟成员教育创新实践的舞台,是促进设计教育领域发展的一次盛会。

研讨会汇聚了来自22个国家的创意设计教育领域学者、实践者与思想者。会议设置主旨演讲、圆桌论坛、教学工作坊、平行展览等多个模块,聚焦韧性共生、数字人文与文化智能、技术伦理与文明责任、教育生态(设计未来学习)等议题,构建跨文化对话、跨学科协作的交流场域。研讨会期间,与会专家学者带来了13场主旨演讲,主题为“多孔共处:生态、技术与社群之间的不确定性”和“重思设计生态:从跨学科到跨文化”的两场圆桌论坛、四场教学工作坊以及“工作室的坐标:分布式实践的共享站点”展览同步举行,共同呈现了一场思想碰撞、智慧交融的学术盛宴。

(创意与创新学院)

【责任编辑:叶恒】
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