今年是闽宁协作30年，为深入贯彻落实习近平总书记关于东西部协作的重要指示精神，深化定点帮扶和对口支援，进一步深化校地合作，服务区域高质量发展，9月14日至16日，校党委书记、中国科学院院士张荣带队赴宁夏、陕西调研。校党委常务副书记林东伟，校党委常委、党委宣传部/教师工作部部长高和荣参加调研。

深耕定点帮扶 共促乡村振兴

9月15日，张荣一行来到固原市隆德县，实地调研隆德县中学“南强青少年科创中心”并为科创中心揭牌；走访定点帮扶村沙塘镇张树村，看望慰问驻村干部和学校附属医院医疗队；调研国医堂中医药体验馆，了解隆德康养产业发展；举行厦门大学定点帮扶隆德成果展启幕仪式并看望研究生支教团队员。

调研中，张荣充分肯定了学校定点帮扶隆德县工作成效。他指出，定点帮扶工作进入常态化精准帮扶的新阶段，要坚持“隆德所需、厦大所能”，聚焦教育、产业、医疗、消费、文化等重点领域精准发力，坚持开发式帮扶，强化隆德县内生发展动力；要健全常态化校地协作机制，推动校地双向赋能，打造校地携手推进城乡融合发展的实践样板，助力隆德乡村全面振兴，为谱写中国式现代化宁夏篇章贡献更多厦大力量。

深化闽宁协作 激扬青春力量

9月14日，张荣一行来到永宁县闽宁镇，实地调研闽宁中学、闽宁二中，看望厦门大学研究生支教团队员，详细了解学校助力闽宁镇教育事业发展情况。在中国联通闽宁绿电数智应用中心，张荣一行实地察看了学校自主研发的无人自转旋翼机在人工影响天气领域的应用，深入了解学校科技赋能闽宁协作的最新进展。

当晚，张荣一行在宁夏人民会堂观看了厦门大学原创舞台剧《这条小鱼在乎》。该剧取材于学校研究生支教团接力援宁的真实事迹，讲述了厦大学子跨越山海、扎根西海固，以知识与爱心陪伴当地孩子成长成才的故事，生动再现了闽宁协作以来山海携手、以教育点亮梦想的动人图景。自1999年来，学校一批批研究生支教团队员接续奔赴宁夏，秉持“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”的信念，在三尺讲台播撒希望的种子，让山海之间的教育情谊薪火相传、生生不息。张荣勉励支教队员们坚定理想信念，厚植家国情怀，扎根西部、倾情奉献，把青春奋斗融入国家发展大局，在服务国家战略中书写青春华章。

“闽宁协作暨东西部协作理论研讨会”参会代表到场观演。

聚焦对口支援 共叙山海情谊

推动对口支援工作，深化校际协作，是厦门大学服务国家战略和区域发展的重要支点。9月16日，张荣一行来到西安建筑科技大学，与主要领导围绕科研项目攻关、产教融合创新发展等方面会见探讨，并调研西安建筑科技大学科技馆，了解该校科技创新与成果转化情况。

随后，张荣一行来到对口支援高校西藏民族大学，与主要领导会见交流。西藏民族大学党委书记采守宽，校长次仁旺堆代表学校对张荣一行到访表示欢迎，对厦门大学长期以来给予的全方位支持表示感谢，希望以此次会见为契机，进一步完善协作机制、提升合作质效、拓展合作领域，携手推动学校办学内涵建设再上新台阶。

张荣表示，厦门大学将深入贯彻落实党中央关于对口支援西藏工作的决策部署，推动两校协作模式提档升级，实现从校内合作向校地融合拓展、从单一项目支持向全体系赋能跃升，持续深化协作共商、师资共促、人才共育、学科共建、资源共享、科研共创，助力西藏民族大学办学内涵提质增效，携手铸牢中华民族共同体意识。

凝聚校友合力 同心共谋发展

调研期间，张荣一行先后走访宁夏校友会、西安校友会，与两地校友代表会见交流。张荣介绍了学校近年来的发展成就，校友们畅叙在宁夏、陕西工作生活情况，回忆在厦园求学的美好时光，现场气氛热烈融洽。张荣充分肯定广大校友扎根西部、建功立业，把“自强不息、止于至善”的校训写在了塞上江南、三秦大地，他希望两地校友会进一步发挥桥梁纽带作用，团结凝聚广大校友，为母校“双一流”建设和宁夏、陕西经济社会发展贡献更大力量。

在西安期间，张荣一行专程看望慰问了年近百岁的老校友叶雪音，西藏民族大学校长次仁旺堆陪同看望。叶雪音1951年在厦门大学生物系就读期间响应号召报名参加抗美援朝，同年随十八军进军西藏，1957年起参与筹建西藏民族大学前身——西藏公学，长期耕耘民族教育事业。会谈中，老人动情讲述了随军进藏、投身民族教育事业的峥嵘往事，与会人员深受触动。张荣表示，叶雪音前辈年近百岁仍精神矍铄、思路清晰，一生传承弘扬嘉庚精神，是厦大人的榜样。叶雪音前辈的人生经历，是厦门大学与西藏跨越山海的深厚情缘的生动见证。学校将赓续老一辈厦大人的精神血脉，持续深化对口支援西藏民族大学等工作，把这份山海情缘传承好、发扬光大。

共青团宁夏回族自治区委员会主要负责人；农业农村厅相关负责人；固原市政协，隆德县，西藏民族大学以及西安建筑科技大学主要负责人；校友代表；学校办公室、党委宣传部、校团委、校友总会秘书处、生命科学学院主要负责人参加调研。

（文/学校办公室 图/学校办公室、宣传部）