2月22日下午，生科院会同教务处在生物二馆217会议室召开生命科学学院本科教学改革专题会议，这是生命科学学院2012年启动的本科生教学改革系统工程中的第三个重要举措。副校长邬大光对此非常重视，出席会议指导工作。教务处处长谭绍滨、现代教育技术与实践训练中心主任兼教务处副处长施芝元、副处长薛成龙及教务处几位科长受邀参加本次会议。生科院党政领导和各系主任、教师代表参加会议，会议还特邀了教育部高等学校生物科学与工程教学指导委员会副主任委员、清华大学周海梦教授参加。

生命科学学院院长林圣彩主持会议，他首先向与会人员汇报了生命科学学院2012年伊始启动本科教学改革的总体思路、拟开展的改革措施及取得的进展。林院长于2011年12月主持召开教授午餐会，邀请部分课题组组长，共同研讨如何进一步加强本科生教育，推动本科生课外学术科技活动，并初步形成了启动学院本科教学改革的决议；2012年2月3日，学院与新加坡、台湾相关学系专家召开本科生教学改革交流研讨会，三方就本科生教学课程设置、培养目标、科研训练及综合能力培养、国际化交流以及教师教学质量考评与奖励、聘任等问题进行了深入交流探讨，并形成了十点意见。2月7至8日，生科院领导班子召开了为期两天的学院工作务虚会，会上提出全面实施本科生教学改革系统工程的意见，并提出会同教务部门召开教学改革专题会议，解决实际问题。本次会议的顺利召开得到校领导和教务处的大力支持，林院长对此表示由衷感谢。

邬大光十分赞同林圣彩所提出的教学改革理念，支持生科院在教学改革方面作出的不懈努力，他就全校通识课程设置、学生分类指导、学院国际化办学、个性化办学等议题展开讨论并提出看法，同时就生命科学学院提出的十项需要协调的问题一一做了回复。

谭绍滨就生命科学学院拔尖人才培养、如何引进国外一流专家开设精品课程等提出指导性建议，并对生科院的教学改革工程提出殷切希望。

会议取得了实质性的成果，教务处积极筹划，为学院深化教学改革提供政策和资金支持，完善服务与管理的同时，更为学院教改工作的不断推进指明了方向。生命科学学院在与职能部门良好沟通的基础上，进一步明晰了课程体系设置中校院责权，明确了教改的总体思路：一要解决“因材施教”与“有教无类”两种教育理念的矛盾，对学生实行分类指导，走特色办学的道路；二要注重文理兼通，使学生具有人文社科与自然科学知识的修养，具备扎实的阅读和写作能力；三要注重学思结合、理论与实践并重，将科研训练作为教学的必要环节，提高学生动手实践能力，培养学生对科学的广泛兴趣和潜心钻研的精神；四要注重内涵建设，树立良好的教育理念和教育文化，建设一流的师资队伍和培养具有独立思考能力的创新型人才。

生科院在近期将完善以下几个方面的工作：一、充分动员全院师生统一思想，群策群力做好教学改革；二、全面修订教学计划；三、逐项落实国际交流与合作项目，切实做好“送出去”与“请进来”两个工程；四、分期分批做好课程建设，切实提高教学质量；五、改革本科实验教学；六、做好拔尖人才培养项目。

（生命科学学院 教务处）