大学生教初一的学生练习书法。

东南网6月22日讯（本网记者 潘贤利 通讯员 许华森 陈儒林）从夹道鼓掌欢迎，到夹道挥泪相送，这是德化山区孩子们的真情流露。6月21日，来自厦门大学的15名大学生背起行囊缓缓走出校园，位于德化县葛坑镇的中小学生用山区最朴实的掌声含泪向她们告别。在过去的15天里，厦门大学的15名学生利用空余时间，来到德化县葛坑镇中心小学和葛坑中学支教，并一对一为四名即将中考的学生突击补习英语。

葛坑镇地处泉州市德化县戴云山脉深处，境内峰峦迭起，坑谷纵横，素有“泉州的香格里拉”之称。然而，近年来随着城镇化、工业化持续推进，大量农村人口涌入城市及其周边地区，镇区不少偏远的村庄居住的人少了很多。不仅镇里的所有村小学陆续关闭，就连镇中心小学如今也只有73名学生，中学21名学生，因师资力量严重短缺，出现了课程安排与教学方式不同程度滞后现象。

“精准扶贫，教育先行。”不久前，现任德化县葛坑镇下玲村党支部第一书记丰晓飞了解到这一情况后，迅速与厦门大学相关部门取得联系，多方协商后安排这15名大学生前往这里支教。他表示，精准扶贫过程中，就是要积极发挥教育在精准扶贫中的关键作用，以发展教育来“拔穷根”，阻断贫困的代际传递。在支教过程中，葛坑镇镇委镇政府十分重视，镇长蒋声彬在支教学生抵达镇区支教后，迅速协调安排了15名支教学生的食宿问题。

15名支教大学生的到来，无疑给中小学的师资力量带来了新鲜血液。无论是语文、数学，还是音乐、美术、绘画，孩子们都是“嗷嗷待哺”。郝程琳、赖小凤老师开的英语音标课，王如、谭锦柠老师开的美术课……每节课上完，孩子们都会舍不得走，拉着老师们的手说，“老师，如果你不累，就再给我们讲讲吧！”支教期间，参与支教的大学生还因地制宜，以喜闻乐见的形式在学校的空白墙壁上涂鸦，成为校园内的一道亮丽风景。

“无论是在中学，还是在小学，孩子们最希望能补习英语、美术，这是乡村学生很大的一块短板。”葛坑中学校长刘世宏说，他对支教大学生最大的期盼，就是让“让校园响起歌声”。“音乐、美术、体育都是由文化课老师兼职，一年也开不了几节，孩子们对这些课程都十分的渴求。”刘世宏透露，比如初三年段的四名即将中考的学生，英语成绩就普遍不理想，对此他与支教的厦大学生协商后，专门为初三的四名学生进行了英语课目的一对一补习。

通过互动游戏的形式，大学生为小学生上英语课。

支教大学生为初二学生上课。