厦门网 2014-12-23 00:00

厦门大学学生与莲河中学学生在英语角进行情景剧互动。

什么是“春风”？

“春风”行动主要内容是大学生志愿者担任中学班级辅导员和开展每周一次的“课外活动”（英语角、文学鉴赏），由厦门大学海外教育学院研究生党支部和国际学院本科生党支部负责承办。

“春风”做什么？

高校志愿者以志愿服务、结对帮扶等实际行动，为中学生提供生活、思想、学习上的指导。

大学生志愿者担任中学班级辅导员和开展每周一次的“课外活动”（英语角、文学鉴赏），今年秋季开学到现在已开展了三期。

文/本报记者 王元晖 翔安记者站 林瑞声 蔡江沈

图/通讯员 朱毅力

翔安区莲河中学初一的王晓琪同学，这一整天格外兴奋，因为今后，她有四个厦门大学的大哥哥当自己的课外辅导老师了。昨天下午，晓琪和她的同学们一道，在学校的向学文化广场，参加了厦门大学海外教育学院/国际学院“春风”行动第四期的活动。

厦门大学与这所农村中学的联手，开了全市的先河——高校志愿者，第一次当上了中学生的辅导员。昨天的活动仪式上，莲河中学把一张张滚烫的“班级辅导员”聘书，发到了志愿者们的手中，这群素昧平生的年轻人的师生关系从此稳定了下来。

以实际行动为学生提供指导

莲河中学，毗邻泉州南安。这里的孩子们都熟悉一个词汇——“春风”行动。

随着厦门大学海外教育学院/国际学院搬迁至翔安校区后，凭借地缘优势，他们与莲河中学自2013年开始进行共建活动。

值得一提的是，本着“服务周边地区、带动文化提升”的宗旨，海外教育学院/国际学院与莲河中学共建志愿者工作站，以志愿服务、结对帮扶等实际行动，广泛深入地为莲河中学学生提供生活、思想、学习上的指导。

厦大校方表示，举办本次名为“春风”行动的综合性志愿者活动，旨在丰富莲河中学初一初二学生的学习生活，培养班级凝聚力，开拓学习视野，增强学习兴趣，养成良好的学习习惯，更重要的是为学生提供全新的思维视角，在促进他们学习进步的同时关注学生的心理健康。另一方面，也使大学生志愿者对农村教育事业有更加深刻、直观的了解，为他们锻炼自我、净化心灵等提供实践平台。

用缤纷活动帮学生开拓视野

昨天的厦门，春寒料峭，但是“春风”行动温暖的和风，吹开了孩子们会心的笑容。

据莲河中学校长蔡永灿介绍，从今年秋季开学起，“春风”行动的“班级辅导员”、“英语角”、“文学鉴赏”、“主题班会”等多形式的主题活动已经开展了三期，不仅帮助莲河中学的孩子在各种形式的活动中增长了知识，也进一步培养了厦大学子的志愿服务意识，促进了海内外学子的相互交流和情感沟通。

昨天下午，厦大志愿者与莲河中学的孩子们在温暖的教室里开展“心的力量，新的希望”之破冰会，幽默风趣的自我介绍，加上精心准备的歌曲、魔术和充满浓浓乐趣的游戏，让现场的气氛层层叠进，最后这些大小“孩子”的“心愿共享”将整个活动推向高潮。

此外，为了丰富莲河中学学生的课余活动，厦门大学的大学生们还利用自身资源给中学生们搭建一个平台，使他们了解外面精彩的世界，开拓视野，传递正能量。在活动中，莲河中学的孩子们清醒地意识到，只有现在好好学习知识、提高综合素质，将来才能有机会走出去用双眼双脚丈量这个世界。

手记

名校助力 农村学校走出深山

一次次的“春风”行动，让厦门大学与莲河中学的手紧紧地连在一起。

早在2003年7月5日，厦门大学海外教育学院/国际学院党委就与莲河中学党支部签订共建协议，在莲河中学成立志愿者工作站和党员教育实践基地。“以成长经历鞭策学生，以人格魅力感化学生，以积极心态感动学生，以勤奋好学激励学生”为共建指导方针，以“践行责任，青春先行”为工作目标，厦大广泛深入地为莲河中学学生提供学习上、思想上的帮助和指引，带动周边社区文化服务交流和水平的提升。

事实上，这并不是个案。如今，在“美丽厦门共同缔造”的引导下，翔安区越来越多的农村中小学走出“深山”，与各类名校建立合作关系。

现在环顾翔安，全区共有20多所学校与岛内优质校开展合作办学，传帮带效果凸显。全面落实《美丽厦门战略规划》，让农村孩子在自己家门口就能接受高质量高水平的教育，将继续成为翔安区委、区政府的不懈追求。翔安区表示，著名高校携手农村中学助力其更快成长，以及这种岛内优质校与农村校之间在师资配备、生源优化、学校管理、教学实施、质量监控、文化建设等方面的深度合作，就是为了加快带动农村校的全面提升，加快实现农村孩子“上好学”的梦想，加快推进农村教育高水平的均衡发展。