■拓展营营员们听厦大教授讲解物理知识。

▲拓展营营员们合作制作机器人。

用莫桑石加工的“网红钻戒”。

今年开学季，“厦大给物理学新生送钻戒”的消息引发热议，网友惊叹“厦大物理科学与技术学院有矿啊”；两个月后，厦门中学生汤杰受邀参加世界“最强大脑”齐聚的第三届世界顶尖科学家论坛，再次引发关注，而汤杰正是厦大物理科学与技术学院教授团队参与培养的2019年“英才计划”学员。

厦大物理科学与技术学院确实“有矿”，做“钻戒”的莫桑石就是典型的第三代半导体材料碳化硅，是当今半导体行业最前沿的科技成果之一。据说，厦大在碳化硅紫外光电探测器、功率器件、材料生长等方面积累了20多年研究成果，教授们可以自己合成碳化硅，既能做成高端芯片，也能加工成“钻戒（莫桑石）”。

昨日，厦大物理科学与技术学院的两位教授、博士生导师接受了本报记者独家专访，他们开发的不仅是物理科学技术方面的矿，还有中学校园的“人才矿”。 记者 吴笛

（图片除署名外均由厦大提供）

共创空间

为未来“最强大脑”营造良好氛围

“如果说天才是一支蜡烛，那么老师就是点燃这支蜡烛的火种。”陈松岩教授说。他认为，通过老师的引导，帮助有潜质的孩子将兴趣聚焦，并在高质量的封闭式训练中发挥潜能，在实践中拓展学生的思维，在行动中使学生获得自信与自我肯定，是非常重要的过程。

近年来，厦大物理科学与技术学院持续参与并推动中国科协和教育部共同组织实施的“英才计划”。该计划为基础学科拔尖学生培养计划输送后备力量，是高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。

“青少年科技创新人才不断涌现，你会发现学生的综合能力是很强的，他们在不断成长。”吴顺情教授说。

他表示，为未来的“最强大脑”营造良好的社会氛围非常有必要。学生在中学阶段，就为他们提供优质的学习平台，提早感受大学校园氛围，让他们的目标具象化，并为他们的学习提供强大的动力。“我们的校园对这些优秀的中学生是开放的，更重要的是真正为学生提供一个平台，让他们参与和体验科学研究，激发科学兴趣，提高其创新能力在内的综合素质。”吴顺情强调。

共同推动

不一样的科普拓展营备受青睐

吴顺情说，自2017年开始，厦大物理科学与技术学院已连续四年举办五期面向全国优秀中学生的科普拓展营，已有1000多人参加，其中人数最多的一期是2019年的500多人。

据记者了解，这个科普拓展营与众不同，特别受欢迎。拓展营不仅开设有关石墨烯、人工智能等科技前沿的学术讲座，同时还重视培养营员的实践动手能力，以小组为单位协作完成多个物理实验任务，比如制作一个特定功能的机器人，从部件组装、电路设计、编程，都需要团队协作完成。

另外，拓展营通过素质拓展让孩子们勇敢展示自己。神秘的夜间天文观测最受营员青睐，寻找北斗和银河系，体验广袤宇宙近在咫尺的感觉。

吴顺情说，每期拓展营结束，都会举办一场特别晚会，营员们以小组为单位表演节目，很有创意。不到半个月时间，他们从陌生到熟悉，从彼此独立到协同合作，点点滴滴都能看到孩子们的成长。吴顺情说，科普拓展营的重中之重，就是培养青少年的科研兴趣和创新思路。

令人羡慕的是，每年拓展营厦大物理科学与技术学院都会为营员准备礼物，今年的礼物就是那颗网红“钻戒”。每个钻戒上都刻有营员专属学号，这份礼物代表了孩子们与厦大的缘分。

共建共识

聪明的父母

会陪孩子一起修玩具

“孩子的玩具坏了，很多中国父母会选择重新购买，极少人会想到和孩子一起把玩具修好。”陈松岩说，其实创新要从娃娃抓起，父母要身体力行，不要轻易否定孩子的天性，这才是培养拔尖人才的源头，才是真正的创新。

陈松岩说，作为基础学科，物理跟很多学科都有交叉。比如电子、化学、航空和金融等学科，都需要有物理基础知识。他们采取的是全方位、多层次的人才培养模式。

从大二开始，学院就鼓励学生进入老师的课题组，如果在学习过程中觉得不合适，可以改换课题组。通过这种选择过程，也让学生更好地找到自己的兴趣和方向。学校还规定学生要完成必修的创新学分，可以进行创新创业方面的尝试，或通过参加创新性竞赛来完成。从课程设置、科研创新活动到社会实践等方面，学院为学生提供不同的发展平台，帮助学生找到自己的发展之路。

陈松岩讲了一个真实的故事:

在“英才计划”中，他负责联系指导的一名女生，因为与父母“谈不拢”，正处于青春期叛逆的孩子拒绝与父母沟通，但她愿意和老师交流。于是，陈松岩借出差北京的机会，把孩子及其父母都约到北京，一番长谈后，父母和孩子之间的隔阂消除了，父母多了些理解，而孩子也心情愉快地投入学习。

陈松岩关于保护孩子天性的建议，恰恰与此次世界顶尖科学家论坛期间多名诺贝尔奖得主对青少年们的寄语不谋而合——“要有‘不要听我的’叛逆”“充满热情、不要放弃、做冒险的事情、勇于犯错误，也要做一个善良的人”。

【人物名片】

吴顺情 厦门大学物理科学与技术学院教授、博士生导师，物理学系系主任，兼任中国物理学会教学委员会委员，教育部高等学校物理学类专业教指委华东地区工作委员会副秘书长, “英才计划”导师。

（陈嘉新 摄）

陈松岩  厦门大学物理科学与技术学院教授、博士生导师。俄罗斯莫斯科国立大学物理系访问学者，福建省青少年科技创新大赛评委，“英才计划”导师，三安股份有限公司博士后流动站博士后导师，福信光电集成有限公司联合创始人。