近年来，厦门大学坚持把服务国家和社会作为建设一流大学的必由之路，走出了一条“服务发展、共建合作、互惠双赢”的成功路子。

继续教育学院作为学校人才培养体系的重要组成部分，按照“服务国家需求与服务区域发展相统一”的要求，积极服务西部地区发展、服务我校战略合作伙伴，不断满足西部地区的继续教育需求，积极配合作好对口支援、定点扶贫工作。

图 2011-2018年西部地区培训数据表

2011年以来，学院为西部地区培训干部共一万五千多人次，有力地促进了西部地区人才综合素质和管理水平的提升。紧紧抓住西部地区党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员三支“人才队伍”的能力建设作为教育培训工作的重点，充分发挥学校身处特区的区位优势和经济学、南海及东南亚研究等学科优势，紧密结合经济社会发展中的经济金融、企业管理、社会管理等热点难点问题，以及社会事业发展中的教育、文化、社会保障等民生问题，根据西部地区的发展特点和实际需求，开展了一系列富有针对性和实效性的继续教育服务。

学院面向广西、云南、四川、重庆、贵州等7个西部省份自治区开展的非学历培训成效显著，并与一些单位建立了良好的合作关系，如：云南省委和省政府办公厅、云南省公务员局，广西国资委、南宁市发改委，四川省公安厅、重庆市人力资源和社会保障局、贵州省贵阳市国资委、中国教育工会乌鲁木齐市委员会等。2016年，广西桂林市委组织部厦门大学干部培训基地在学院挂牌成立，进一步提高了学院在广西壮族自治区教育培训的影响力。近日，中共云南省委云南省人民政府信访局给学院发来感谢信，对今年5月在我校举办的“云南省信访干部综合素质提升研修班”给予高度评价。早在2010年和2011年，学院也曾经收到了云南省委办公厅和云南省人民政府办公厅的感谢信。

同时，学院积极配合学校做好隆德县、西藏民族大学的定点扶贫工作，结合贫困地区的培训需求，免费对县党政部门和乡镇主要领导、中小学和幼儿园教师、医务工作者、农村致富带头人、企业家、宗教界人士等进行培训，共举办了扶贫项目培训班8期，轮训学员近400名，为推动贫困地区的可持续发展发挥了积极的作用。这些培训成效显著，有效扩大了学院在西部地区的影响力，树立了厦门大学继续教育的良好品牌。

多年来，学院始终坚持主动贴近地方人才培养需求、主动融入我校“服务战略合作伙伴”的行动中，致力于服务西部人才队伍建设。在探索校地合作、服务区域经济，坚持“请进来、走出去”结合、质量与服务并重，积极树立“厦门大学继续教育”品牌，为西部地区人才培养、经济发展提供智力支持。未来，学院将按照学校服务国家“一带一路”倡议，积极开展与西部省份战略合作，继续探索服务西部地区人才培养、服务学校战略合作伙伴的新途径，充分发挥学院的积极作用，为西部地区的人才队伍建设作出更大的贡献。

（继续教育学院 廖雪洁）

责任编辑：黄伟彬