9月28日上午，学校召开2017-2018学年第一学期本科教学工作会议。副校长邬大光，教务处、现代教育技术与实践训练中心、教师发展中心负责人，教学督导组成员，各学院分管教学、实验领导和教学秘书参加会议。教务处副处长陈雪芬主持会议。

教务处处长计国君对2017年上半年工作进行了全面总结，并对下半年本科教学工作进行布置。他从2017年上半年本科教学取得的突出成果讲起，结合多维度的大数据深入分析了学校在落实中央巡视整改意见和全国思政工作会议精神、推动创新创业教育、深化教育教学改革、深化实践教学改革、促进教师能力发展、完善内部质量保障机制、学务管理工作等方面取得的工作进展和存在的问题。进而提出2017年下半年的工作思路：启动新一轮培养方案修订，全面推动本科教学课程组工作，强化教学全过程管理，持续深化教育教学改革，深化创新创业与实践教学改革，推进教育部工程教育认证工作，推进质量保障体系建设，促进教师教学能力发展，做好学务管理工作，做好提高中央专项经费执行率、翔安校区配套等相关工作。他强调，统筹推进“双一流”建设，一流大学是目标，一流学科是条件，一流专业为基础，一流教育为根本，是不是双一流，决定于本科教育水平，关键靠人才培养质量，创建一流教育必须继续修炼内功，扎根中国办一流大学必须重塑教育信仰，立德树人必须砥砺前行，提高教育质量必须树立人本教育理念。

教师发展中心常务副主任朱水涌汇报了骨干教师夏令营培训情况，通报了今年青年教师教学技能、英语教学、翻转课堂比赛的筹备及参赛的基本情况，并对明年的比赛变化做了说明。他强调要把比赛当做一个教师教学发展的过程，是一项教师培训、课程评估与教学比赛三位一体的教学活动，各学院参与尤为重要，要做好学院的组织、选拔与培训工作。

邬大光在发言中强调四点“刚性”要求：一是各学院应切实落实本科教学工作的中心地位；二是推动教学模式改革，每个学院都应组织教师参加翻转课堂教学比赛；三是做好教育部工程教育认证工作，切实提高教授给本科生上课比例；四是充分发挥中央专项经费的使用效益。他指出，厦门大学正沿着建设一流大学道路前行，学校将以启动新一轮本科人才培养方案修订为契机，不断深化人才培养模式改革，培养厚基础、宽口径的优秀人才，承担起为国家培养精英人才的任务。

（宣传部 林济源）

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