9月16日至21日，美国艺术与科学学院院士，美国科学促进协会语言学及语言科学Z区主席，富布赖特高级奖语言学评议委员会主席，芝加哥大学语言学系与计算机系杰出教授John Anton Goldsmith来我校进行学术交流。2014年度“国家语委语言文字国际高端专家来华交流项目”立项邀请的专家全国仅四位，Goldsmith教授是其中之一。厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心具体邀请和承办了此项活动。

交流期间，Goldsmith教授作了“脑科学与语言”、“语言学研究方法前沿：理论、内核、数据、方法”和“语言大师与语言研究历史”的系列讲座。“脑科学与语言”作为厦门大学第645期南强学术讲座，在我校社科处、人文学院、中文系，以及国家语言资源监测与研究教育教材中心等相关部门的精心组织下如期举行，本场讲座Goldsmith教授介绍了机器学习是语言学和计算机科学的结合，是人工智能的核心，并详述了生成语法与机器学习相辅相成的关系，最后为语言研究提出三点建议：一是要有勇气面对那些简单的基础性问题；二是面对同一问题，不同领域的人视角、方法不同，但是它们彼此之间却可以相互弥补各自在研究过程的不足，也能发现彼此的研究亮点；三是数据可视化对语言研究非常重要。而在“语言学研究方法前沿：理论、内核、数据、方法”的讲座中，他详细阐述了理论、内核、数据、方法四个主题，并特别解释了内核的意义和重要性，以及正确认识连续性和断裂性的重要性。“语言大师与语言研究历史”这场讲座，他将焦点主要放在语言学、哲学和心理学三个领域，探讨了二十世纪推动有关语言、心智和学习的理论发展的观点和话题，并以自己对学科及其发展的宏观研究的两点心得体会结束讲座：一是学科间并没有天然的界限；二是以历史视角进行研究的难处与优点。

此外，Goldsmith教授还参观了厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心，并与该中心的师生进行了座谈，他针对学生所提出的问题，就美国的语言学专业教育问题、英语中的外来语问题、大数据时代语言信息化建设等问题，一一做了阐述。

人文学院、中文系和国家语言资源监测与研究教育教材中心负责人先后主持了系列讲座。厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心主任苏新春教授、副主任郑泽芝教授具体组织并出席了讲座和座谈会。来自香港城市大学、厦门理工学院、华侨大学、闽南师范学院、厦门大学人文学院、外文学院、海外教育学院、信息科学与技术学院、物理学院的师生数百人次参加了本次交流活动。

(厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心)