2014年6月1日至 14日，美国大学核心文本与课程协会（the Association for Core Texts and Courses，ACTC）与哥伦比亚大学、耶鲁大学联合举办通识教育夏季研讨会，与会者来自美国、中国大陆、香港、加拿大、德国、西班牙、伊拉克等7个国家和地区的15所著名高校的教师团队。我校教育研究院张亚群教授、徐岚副教授组成的团队应邀出席。此次会议主题为“传统与革新：基于核心文本的通识教育”（Tradition and Innovation：Liberal Arts Education through Core Texts），旨在推动大学通识教育核心课程教学，促进西方和东方文化在核心课程中的交流融合。

这届研讨会由ACTC 的执行主席J. Scott Lee和哥伦比亚大学核心通识课程主任 Roosevelt Montás主持，哥伦比亚大学的Kathy Eden教授和耶鲁大学的Norma Thompson教授作为工作坊的召集人，两位教授为各自所在学校之核心课程委员会的成员，有着丰富的核心文本教学经验。会议第一周在哥伦比亚大学，第二周在耶鲁大学，与会各国学者交流教学与研究体会，探讨通过核心文本教学推动通识教育课程改革的路径。

张亚群教授与徐岚副教授在会上做了有关我校通识教育改革现状及展望的报告，并与国外高校的代表进行了深入讨论与广泛交流，扩大了厦门大学的海外影响。参加这一次高层次的通识教育研讨会，有利于提升通识教育的理论素养与教学能力，推广通识核心课程。会议举办方拟对参会各校的核心文本课程实施效果进行评估。两位教师藉此机会，对哥伦比亚大学和耶鲁大学的通识教育核心课程进行较深入调研，探讨持续开展合作研究的可行性。这些学术交流活动，有利于推进我校通识教育核心课程的发展。

（张亚群、徐岚）