12月31日下午，在主楼会议室220召开了2013年本科教学评估暨期末工作布置会议。副校长邬大光、各学院负责本科教学工作和实验教学工作领导、教务处、教师发展中心、现代教育技术与实训中心等相关负责人参加了会议。

会上，教务处计国君处长首先回顾了2013年学校在“本科教学工程”、人才培养模式改革创新等方面取得积极成效，希望各学院以此为契机，进一步加快教学改革步伐，全面提升教学质量的内涵建设。接着，按照教育部的最新要求，计国君处长解读了“五位一体”的评估制度，指出开展校内本科教学评估，建立质量提升长效机制既是我校长期坚持做法，也是今后学校接受教育部审核评估的必备要求。之后，结合今年的工作安排，计国君处长对2013年度教学评估工作及期末工作安排的做了重点布置。

一是结合期末考试工作安排，开展考风考纪教育检查。二是结合“985”工程、拔尖计划实施情况，开展2013年教学经费使用情况检查。三是重点开展“本科教学工程”项目建设检查，总结交流好的经验和做法，分析存在的问题、不足，提出改进意见并布置下一年度的工作计划。四是结合新教学计划修订，重点检查大类平台课程实施情况检查。包括课程是否归口管理、是否指定课程负责人，是否统一教学要求、统一考试、统一阅卷和试卷评分标准。

现代教育技术与实训中心主任兼教务处副处长谢火木对期末实验安全检查、示范性网络课程和2013年度学业竞赛工作等工作做了安排。

最后，邬大光副校长对今年本科教学评估的目的做了进一步强调：一是要求各学院务必认真对待本科教学评估，把各项工作落实到位、到岗、到人。二是希望各学院要借助本次评估摸清教学经费使用，管好教学经费、用好教学经费。三是认真梳理“本科教学工程”各项项目的实施情况，总结好的经验和做法，分析存在的不足与问题，提出进一步改进办法和措施。

坚持开展校内教学评估是建立质量提升长效机制的重要保障。我校坚持开展校内本科教学评估已连续实施了7年，今年的教学评估将从16周持续到18周，整个教学评估过程分为组织动员、学院自查、学校检查和总结反馈四个阶段。在随后的两周内，各学院将重点开展学院自查，学校采取互查的形式安排专家到各学院开展检查。

（教务处）