日前，物理与机电工程学院新进教工培训学习班开学式在物理馆112教室召开，全院2007年以来的新教工近百人参加培训学习，学院党政领导出席会议，大会由院党委副书记刘弢主持。院党委洪永强书记在学习班上就举办本次学习班的必要性、学习的主要内容与形式、学习班的具体要求等三方面作动员报告。会议邀请院内外5名优秀教师示范讲课、分享教学技能和经验、交流心得。陈忠副院长围绕如何提高科研工作能力、撰写高质量申请书为大家作报告。

随着近几年引进人才的队伍不断扩大，物理与机电工程学院从2007年以来引进的教工98人，占全院在职教师近四成，有闽江特聘教授、教授、副教授、讲师、助理工程师等，大部分均为博士研究生以上学历，且学院教师队伍呈年轻化趋势，学院年龄在35周岁以下的年轻人有140几位，占到在职教师的一半。加强对青年教师的培养、关心和指导，如何使他们尽快在教学科研工作中发挥作用，为推动学院各项事业发展做出贡献，已成为学院党政高度重视和迫切要解决的问题。

学院党委结合实际，制定《青年教工教育培训工作指导性计划》，于11月启动青年教工学习班。按照学习班的计划，主要是从树立师德师风和提升教学科研水平两方面，引导新进教工更快地成长并融入到教书育人、科学研究、社会服务等工作中来，进一步增强新教工们的责任感、紧迫感、使命感，并在教学技能水平与科研能力上有所收获、有所提高。

本学期重点围绕提升教学技能水平，通过开展优秀教师、优秀班主任、导师经验交流会，加强师德师风建设；组织新进教工听精品课程、青年教师教学技能获奖者教学示范课程，加强教学技能的交流和学习；下学期重点结合如何增强科研能力，开展加强科研规范专题报告，参加科研能力突出的教师实验室、科研交流与参观等活动。学习班按照学科方向分为六个小组，每个小组指定两名召集人均为教工支部的书记、支委。学习的形式有动员报告、专题辅导报告、邀请院内外优秀教师、青年教师教学技能获奖者进行教学示范课程、优秀班主任围绕教学及育人谈经验做交流、分组讨论、代表发言交流、大会总结。

厦门大学第六届青年教师教学技能比赛特等奖获得者、人文学院中文系李菁副教授示范讲课并作交流经验，厦门大学第一届青年教师教学技能比赛特等奖获得者物理系杨志林副教授、物理与机电工程学院优秀班主任机电系李继芳高级工程师、物理与机电工程学院部门工会主席物理系张志鹏副教授、厦门大学第二届青年教师教学技能比赛一等奖获得者机电系王一菊副教授分别交流自己在教学技能、教书育人等方面的心得体会。

各小组由各组召集人组织分别就“学院加强教师教育培训的必要性？”、“ 如何才能做一名优秀的教师？”、“今天交流介绍经验的老师教学上有哪些的优点和特色？”等问题展开讨论和交流。青年教工学习班还组织每位青年教工在本学期内至少听3次课，院系领导和教工支部书记也分别带队进课堂听课并作讨论交流，严格纪律管理，通过学习班活动增加互相学习与交流、把学习与实践相结合，以学致用，真正引导和推动新进教工的成长，取得实实在在的效果。

（物理与机电工程学院）