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我校2009年辅导员工作例会在漳州校区举行
发布时间:2009年09月27日 来源:

9月26日下午,漳州校区主楼9楼会议室座无虚席,2009年我校辅导员工作例会在这里如期举行,学生处处长林东伟,学生处副处长、漳州校区学生办主任郑建华,新疆维吾尔自治区教育工委、教育厅内派我校管理干部庄丽出席会议,全体辅导员参加了会议,会议由林东伟主持。

林东伟在会上做了重要讲话,他指出,这次会议是新学期第一次全体辅导员大会,不仅是工作布置会,更是沟通交流、统一认识、解放思想的大会。辅导员工作涉及面广,遇到棘手问题在所难免,学生处等职能部门愿意与一线辅导员沟通与交换意见,以便推动工作双向进步。学校党委高度重视辅导员队伍建设,辅导员应该站在更高的角度思考和解决问题,特别是要把着力点放在“谋划整体学生工作思路”和“创新性人才”培养上,树立创新意识,创新工作思路、工作方法和手段,深入思考如何更好地推进工作,更加有力地执行落实学校相关部署。

林东伟在会上通报了校党委副书记、副校长辜芳昭在刚刚结束的学生工作会议上的讲话精神,并就本学期几项工作重点作了布置:

一是确保我校新中国成立60周年各项庆典活动的安全顺利举行。今年的国庆节具有重要的里程碑意义,全体辅导员必须以社会和学校的安全稳定为重,本着对学校负责、对学生负责的态度来看待近期相关工作,认真组织好国庆升旗仪式、观看国庆典礼直播、爱国主题座谈会等活动,通过亲身参与和见证引导学生接受爱国主义教育,树立报效祖国的远大理想。

二是进一步加强大学生思想政治教育工作。今年是中央下发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》【16号文件】五周年,16号文件是高校学生工作的纲领性文件,具有很现实的指导意义。我校学生干部队伍必须认真总结经验、发现问题,特别是要联系上学期的科学发展观学习实践活动,构建我校科学发展观视野下的思想政治工作体系。一方面,学生工作干部队伍必须明确并紧紧围绕培养优秀的创新性人才这一出发点开展工作,引导学生全面发展。其次,继续利用学生综合讲坛开展思想教育,通过下半年国家奖学金获奖者先进事迹报告会、社会实践报告会、青年志愿者先进事迹报告会3场报告会,深入挖掘我校优秀大学生典型事迹;着力抓好校史校纪教育、米饭补贴政策说明以及大学适应教育等新生入学教育专场;重点开展民族团结教育活动,实现我校学生自我教育和学校引导教育相结合的全方位教育体系。

三是要继续推进和谐校园建设。目前,我校“和谐校园、青春先行”活动取得阶段性成果,固化了特色鲜明的品牌活动,本学期学校和各学院要结合各自特色开展主题活动;要善于将解决思想问题与实际问题相结合,合理引导,构建校生和谐的沟通反馈机制;有效整合资源,对学有余力的学生群体,应该鼓励、辅导他们在创新创造方面多加锻炼,在建立大学生课外创新体系方面力争做到覆盖面广、受惠程度深;要通过调研和规划,形成进一步推动我校大学生志愿服务的意见和制度;在尝试设立心理委员等创新形式的基础上对心理发展困难学生群体,积极开展心理咨询与辅导,认真做好心理健康教育。

四是要切实做好安全稳定工作。当前,社会矛盾校园化与校园矛盾社会化相互交织,给高校安全稳定工作提出了新的挑战。为此,辅导员必须深刻认识当前国际国内形势对高校的影响,深入了解学生思想动态,要从维护校园稳定、构建和谐校园的大局出发,积极采取措施,切实做好民族团结教育的各项工作,做好防御境内外敌对势力和非法宗教势力渗透的工作;继续按照现有的预案做好防控甲型H1N1流感的相关工作。

最后,林东伟处长通报了我校辅导员队伍建设工作的整体推进情况。自今年5月份召开辅导员队伍建设大会以来,我校辅导员队伍建设各项工作稳步推进,初现成效。首先,2009年辅导员教师职务高聘工作已有序展开,要重点抓好“学生评议”环节的各项工作。其次,2009—2010年度辅导员培训计划已经制定完毕,本学期将重点安排心理健康教育和理论政策两项专题培训,统筹资源组织开展校外培训,特别是要把“辅导员沙龙”打造成研讨交流的深度平台。再就是我校学生工作研究课题已经公开申报,辅导员要立足学生工作科学发展,结合学校面临的实际问题进行针对性地研究,提出可操作性的解决方案;另外,兼职辅导员选聘工作和辅导员网络工作平台也全面铺开,辅导员队伍发展、工作方式和内容得到很大拓展。

辅导员工作例会的召开,进一步明确了本学期学生工作的重点和方向,今后学校将形成每月定期双校区轮流举行辅导员工作例会制度,力争把过去相对单一的会议模式改为学习、专题工作研究、学院工作经验交流为一体的会议,为辅导员搭建广阔的交流和学习平台。

(学生处 胡长占)

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