9月16日下午，材料学院在南强二-507举行深入学习实践科学发展观活动总结暨群众满意度测评大会。

校深入学习实践活动领导小组第三指导检查组司卓亚、李稻根同志出席大会。学院全体教职工、离退休教职工代表和学生代表参加会议。

材料学院深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、院党委书记王康平以《“创新机制主动融入国家重大需求，科学发展着力打造一流材料学科”——材料学院开展深入学习实践科学发展观活动工作总结报告》为题，从基本做法、主要成效、主要措施、主要体会四方面总结了学校今年3月至8月以来，在校党委的正确领导下，在校学习实践活动第三指导检查组的具体指导下，结合材料学院实际情况，18个党支部共281名党员参加了深入学习实践科学发展观活动，顺利完成了学习调研、分析检查和整改落实三个阶段共11个环节的任务，并形成了整改落实方案，提出的整改事项共有6个方面15项。

王康平指出，经过全院师生的共同努力，学院在学习实践活动中共组织了4场动员大会，举行了3次专题辅导报告，9场座谈会，18场解放思想讨论会，4次学院领导班子学习会、 1次专题民主生活会。共收集整理师生关于学院改革发展的意见和建议共75条。边学习边整改，联合厦门市科技局推出了“厦门大学2009年材料及相关领域专场招聘会”，提供了近400个职位。形成主要材料 ：12份，学习实践简报：12期。通过深入的学习实践活动：大家意识到，学院在全国同类型的高校中起步较晚。要实现国内知名高水平学院目标，必须牢牢把握“发展”这个第一的要义。把工作的重点放在谋划未来发展中，围绕着国家的重大需求，参与海西经济社会发展，以项目建平台，以平台带队伍，以队伍抓项目，实现良性循环。

王康平说，全院要在此次活动取得成绩的基础上，继续抓好整改方案落实，认真抓好建立健全长效机制工作，继续抓好领导班子自身建设，进一步巩固和扩大这次学习实践活动取得的成果。全体党员干部要用科学发展观指导实践，继续以饱满的热情、开拓的精神、创新的思路、务实的作风，为学校、学院的科学发展、创新发展、特色发展，为建设高水平研究教学型大学做出新的更大贡献!

在总结报告结束后，材料学院开展了深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评，测评统计目前正在进行，并将于近日将测评结果向全院师生公布。

（材料学院 茹晓燕）