6月24日下午，国际合作与交流处组织本支部全体党员召开深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段动员会议，传达学校深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结暨第三阶段动员部署会议精神，部署本部门学习实践活动整改落实阶段工作。会议由党支部书记、国际合作与交流处处长毛通文主持。

毛通文书记首先传达了校党委朱之文书记对学校学习实践活动第二阶段情况的总结和第三阶段工作的要求，以及陈力文副书记就贯彻落实本次会议精神提出的三点要求，并详细解读了学校整改落实阶段工作方案，结合本部门实际工作，提出各项活动内容的具体落实方案，要求集中精力做好整改阶段的各项工作。他重点强调了国际合作与交流处作为学校教学科研服务部门在做好制度、政策的立、改、废方面的重要性；并结合本部门领导班子在专题民主生活会上查找出来的问题，强调应在落实整改阶段对在分析检查阶段找出来的影响本部门和学校科学发展的突出问题加以解决；同时，他还指出国际合作与交流处应广泛开展建言献策活动，不断修订和完善学校国际及区域交流与合作规划。

最后，毛通文书记强调指出整改落实阶段是整个学习实践活动的落脚点和关键点，直接关系到学习实践活动能否取得成效、成效是否显著。必须认识到，首先，整改落实阶段的工作是“寻路”的工作。经过学习调研和分析检查阶段之后，我们提高了认识，摸清了情况，要通过整改落实切实解决发展中存在的问题，探寻出一条符合科学发展观要求的道路。其次，整改落实阶段的工作是“助推”的工作。当前我们在经济社会发展中遇到了前所未有的挑战，也遇到了前所未有的机遇。在挑战和机遇面前，怎样把工作做得更好，需要通过整改落实来明确方向、增强信心、促进发展。其三，整改落实阶段的工作是“交卷”的工作。学习实践活动开展已近半年时间，快到交卷的时候了，要通过整改落实，向党和人民群众交一份满意的答卷。其四，整改落实阶段的工作是“落位”的工作，就是要通过整改落实，按照科学发展观的要求，在发展思路、发展方式和具体工作中把科学发展观的要求真正落到位、抓到位。

（国际处 何冬梅）