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人文学院研究生读书会解读历史学的困惑
发布时间:2008年11月27日 来源:

11月25日晚,人文学院研究生读书会举行了第五场读书沙龙。沙龙以《历史学的困惑》一书为阅读主题,邀请该书作者厦门大学人文与艺术学部主任委员、历史系教授、博士生导师陈支平解读著作要点,与到会的60余位同学就治学方法、学术定位等问题进行了探讨交流。

读书会由历史系李智君老师主持,人文学院党委副书记邱旺土、团委副书记马向华也到会参与了讨论。

陈教授首先介绍了近几年历史学界关于“封建”问题的争议。中国人使用“封建社会”一词,已经将近一百年的历史。时至今日,“封建社会”已经从中国历史学的一个基本定义词演化成为一个约定俗成的社会名词,然而近些年来,不断有历史学者对这一概念提出质疑,引发了整个人文社科学界对“封建”这一概念适用性的全新思考。“封建”何以成为中国史学界几十年来争议不断又难以被取代的特殊概念?我们又应当怎样使用“封建”这样的词语?怎样审慎对待我们思想架构中与生俱来的各种“情结”。

陈教授从早年中国老一辈历史学家对“封建社会”进行分期的生动事例谈起,分析了在中国历史研究中占有特殊地位的重要问题,他说,历史学的研究要有“大历史”的视野、“史无定法”的活跃思维,更要有坐的住“冷板凳”的治学精神。

人文学院研究生读书会每月一期,邀请一名教授为顾问,给成员推荐一本自己的学术著作,一个月后举行阅读沙龙,顾问来现场导读,旨在拓展学术视野,提升学术水平。

(人文学院 刘婷玉)

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