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静心教书 潜心育人——庆祝教师节座谈会师生代表发言摘编
发布时间:2007年09月07日 来源:

9月6日上午,我校召开师生代表座谈会,认真学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话精神,共同欢庆第二十三个教师节。座谈会气氛热烈,整整持续了三个小时。我校部分中科院院士、文科资深教授、国家和省级教学名师、省优秀教师和优秀教育工作者、青年教师和学生代表争相畅谈学习体会,抒发静心教书,潜心育人的美好心声。现将部分发言摘编如下:

潘懋元(文科资深教授,著名教育家):办大学要有充分的教育资源,其中教师是最宝贵的占据第一位的教育资源,希望学校更加重视教师队伍建设,特别是对青年教师,不仅要引进和培养,更要关心爱护他们的生活,切实解决他们的实际困难。胡总书记提出的四点希望都很重要,对教师最难能可贵的是要能够“静下心来教书,潜下心来育人”。

黄本立(中国科学院院士,著名化学家):胡锦涛总书记提出“坚持育人为本,德育为先,把立德树人做为教育的根本任务”,传承了中华民族优秀的教育理念。在新时期,“传道,授业,解惑”应该有更加丰富的时代内涵。三者中“传道”最重要,教书首先要育人。“授业”不仅仅是既有的专业知识,更教会学生思想,启发学生创新,为社会主义祖国做出更大的贡献。

卞守耆(校关工委常务副主任):胡锦涛总书记在讲话中把知识和人才资源的重要性提到很高的位置,突出强调教育的基础性、先导性、全局性地位和作用,这就让我们看到教育事业的前途和希望。近几年中央和地方加大了对我校投入,特别是新一轮部省市重点共建厦大的力度又大大加强,我们一定要把握机遇,实现学校教育事业又快又好发展。

沈明山(全国教学名师):胡锦涛总书记提出的四点希望,从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面诠释了人民教师的师道精髓,指明了为师从教的正确方向。今后要以这四点希望来继续自励自勉,努力把自己培养成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师。

郭祥群(全国教学名师):胡总书记的讲话内容丰富,自己每读一次都有新的认识。在当前教师队伍的结构多元化多层次的情况下,要改革和完善我校的教师管理制度,建立合理的教师管理体制,创造良好的氛围和条件,让每个老师都能找到属于自己的一片天地,让每个人的长处都能发挥到极至,让每个人都能把自己的工作做到最好。

曾华群(福建省教学名师):今年是第二十三个教师节,而自己也从教二十三年,很欣慰自己能安心教学岗位二十多年,所追求的价值得到了社会和学生的承认。做厦大的教师,为祖国育才是无悔的选择。做学生爱戴、人民满意的教师,一要有崇高的理想,二要有精湛的专业,三要有奉献的精神。

傅似逸(福建省教学名师),我们家三代都当老师,七个兄弟姐妹中有五个是老师,但自己当教师并不是出自遗传。我在教书育人中找到了乐趣,我非常幸福非常满足,因为我选择了自己最爱的职业。我认为,爱岗敬业是师道之纲,它会激发我们刻苦钻研,奋发进取,甘为人梯,乐于奉献。

郑爱榕(福建省优秀教师):教学工作很重要,教书育人是广大教师的永恒主题,每位教师的每一堂课都应体现育人功能,在传播专业知识的同时融入爱国主义等高尚精神。

洪秋霞(福建省优秀教育工作者):作为思想政治教育第一线的辅导员,要耐得住寂寞,必须坚信自己的真心付出会对学生成长有帮助。自己也许成不了良师,但一定要成为学生最好的朋友。所以我以“成长着学生的成长,幸福着学生的幸福”来自勉,要尽我所能,用智慧和真情为每一个学生的成长成才引路。

孙道华(校青年教师教学技能比赛特等奖获得者):总书记的讲话让我充满了职业的自豪感和使命感,我要把总书记的四点希望当作自己的座右铭,因为这些教诲坚定了自己在平凡岗位上静心教书、潜心育人的执着信念。面临许多诱惑和选择,更要能够远离浮躁,坚守理想。

石红梅(校青年教师教学技能比赛特等奖获得者):虽然父亲曾告诫我“三百六十行不当孩子王”,但今天我仍然无悔自己的选择。站在讲台上的时光是那样幸福,因为我可以自由地表达对真善美的向往。我热爱公共课,因为我们的学生是全校最多的,他们可以成为我很好的朋友,并通过我体会人类所追求的真善美的境界。一个优秀教师仅有职业自豪感是不够的,还要有深厚精湛的专业能力和学生认同的科研水平。

韩影(新闻传播学院2006级本科生):在学生的眼中,教师这个职业最能代表淡泊名利,志存高远,教师的人格素养会深深地影响着学生的人生走向和职业追求。在渴望成才、追求至善、崇拜成功的大环境中,我们对老师除了爱戴和尊敬外还有更多的期待。大学不仅提供专门的职业训练,更要有全面的人格培养,师生之间不仅是表面的角色交往,还应有更深的人格交往,希望老师给我们更多的善意、鼓励、指导和关怀,激发大多数同学的向善之心和向学之志。

(宣传部 王瑛慧整理)

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