5月23日，《光明日报》第11版刊登了我校人文学院新闻传播系副教授庄鸿明老师的文章《对新闻教育改革的几点思考》（http://www.gmw.cn/01gmrb/2007-05/23/content_610985.htm）。文章结合我国新闻院校的教学现状以及新闻传播学院的发展实际，联系我校在教学改革发展过程中创新举措和成功经验，从整体提升师资素质、改革专业设置和课程内容、创新教学手段和教学方式三个方面提出了富有建设性的思考和建议。

文章指出，“在媒体融合的‘跨媒体’时代，新闻院校在专业设置，尤其是在课程设置、教材编写与师资力量等方面，均有着较大的提升与变革的空间。” 在师资力量方面，庄鸿明指出，随着科技的发展，对新闻教育工作者提出了更高的要求和更大的挑战。新闻教育应不断地与时俱进，老师应不断地学习、不断地更新知识结构，同时还要不断地探索适应这种科技变化的教学方式，从整体上提升师资素质，以培养出与社会需要及行业需求适销对路的相关专业人才。

在专业设置和课程内容构想上，庄鸿明结合我校新闻传播学院在网络传播知识教育和能培养方面的成功做法与经验，以我校双学位教学和主辅修制推行过程中，“到新闻传播学院修习的学生最多”这一现象为例，认为我校在培育复合型人才方面的做法值得继承和推广，指出为各种不同专业背景的学生提供新闻传播教育特别是新兴的网络新闻传播教育的必要性，调整专业设置和课程内容，为培养具有交叉学科知识的复合型人才服务，以促进新闻教育改革。庄鸿明还在文中围绕创新教学手段和教学方式，提出结合网络媒介的创新教育手段与方法，认为“原有的采、写、编、评、摄等实践活动与计算机和网络传播实践结合起来”，倡导学生到网络媒体考察学习，同时呼吁在学校和社会各界的相互配合下，共同促进学生在学期间新闻实践能力的锻炼与培养。

《对新闻教育改革的几点思考》一文为我校以新闻传播学院成立为契机，深入推进新闻教育改革提供了有益的借鉴与参考。

（新闻传播学院 陶晓隽 郑曾艳）