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突破时空限制 我校远程教育实现全过程网络化
发布时间:2007年03月15日 来源:

由我校和互联天下科技发展(深圳)有限公司共同设计和构建的远程教育新平台(http://nec.xmu.edu.cn),近期上网运行。参加厦门大学网络教育的学生只需具有宽带上网的条件,即可在任何时间任何地点,方便轻松地进行网上学习,并享受到精彩的虚拟校园生活。 该新平台借助先进的现代信息技术,在许多方面突破了原有远程教育技术条件的限制,实现了学生从“报名”、“缴费”、“选课”、“上课”、“课件点播”、到“毕业”等各环节全过程的网络化。

原有的网络教育由于受技术条件的限制,多以文字加光盘的方式为主为网络教育学生提供教学服务,学生与老师、与学校、与同学之间缺少必要的实时互动交流,缺少良好的学习氛围,影响了学习效果。而我校网络教育运用国际领先的视音频技术和网络技术,突破时空限制,为学生创造了良好的网络学习环境。

我校网络教育提供了互动课堂、直播课堂、点播课堂三种学习模式。学生可以根据课程安排到网上听老师直播讲课,这样身处各地的学生可以跟着学校教室现场的学生一起听课,有亲临教室的感觉。在聆听名师讲课直播的同时,学生如有不理解或需要和教师沟通,还可以通过视频互动课堂与教师进行实时互动交流,从而增进对课程内容的理解,大大提高了学习效果。没有时间同步听课的学生则可以在网上随时通过点播的方式进行学习。利用视频互动功能,远程教育学生还可以通过网络开展主题班会等活动,身临其境般地感受精彩的校园生活。

我校网络教育把为学生提供人性化服务作为重要的设计原则。学生从入学到毕业,除了现场确认和考试环节需要学生本人到现场参加外,其它学习和管理过程只需通过网络即可完成。如报名缴费过程,学生只需要登陆我校远教平台,按照网页的提示进行操作,坐在家里就可以轻松完成。避免了一般网络院校学生需要到教学点登记,并携带大量现金缴费的麻烦。

我校远程教育平台是国际先进的网络多媒体技术与优质教学资源科学结合的成果,其先进的网络互动功能及全过程的智能化管理功能使其获得各界的高度关注。2006年11月,在北京举办的国际远程教育大会上,该平台成了大会关注的焦点,被誉为二十一世纪新一代远程教育技术平台的代表。该平台的使用将有利于进一步推动我校网络教育迈上新台阶,通过网络技术为社会提供优质的教学服务。

从今年开始,我校网络教育推出春季招生,并增设了项目管理专业、会计学专业等社会需求量较大的专业。为方便更多在职人员通过厦门大学网络教育不断提升学历层次,在职“充电”,从2007年开始将充分利用网络化的远程教教育平台逐步实行随时报名、随时学习、分批毕业的专升本、高起本科等网络学历教育,同时通过网络开展社会急需的专业培训。

(继续教育与职业教育学院 林木顺)

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