5月24日，学校召开“十一五”“211工程”预研究专家论证会。与会专家深入分析了“十一五”期间我校面临的机遇和挑战，并结合自身特色和优势，提出了我校在新形势和新起点下进一步加强“211工程”建设的目标和任务，为制定我校“十一五”“211工程”初步建设方案献计献策。会议由校长朱崇实主持，校领导潘世墨、孙世刚、吴世农、李建发、张颖，校学术委员会成员、各学院、研究院院长、有关专家和职能部门负责人参加会议。

大思路、大视野，促进大发展

朱校长指出，我校要深入贯彻全国科技大会和《国家中长期科技发展规划纲要》精神，在准确把握国家“211工程”建设有关精神的基础上，科学认真地提出高质量、有说服力的论证方案。

关于“十一五”“211工程”建设，朱校长认为，要有大思路、大视野。在重点学科建设方面，既要把握国际前沿发展趋势，又要与国家重大战略需求相结合；既要体现原有基础和优势，又要凝练特色、挖掘潜力；既要注重交叉和整合发展新兴学科，又要强强联合催生更强学科。在公共服务体系建设方面，不仅要跳出本校，服务周边，还要发挥对台的区位优势，为台湾高校提供服务。在人才队伍建设方面，在完成学科“布阵设点”的基础上，要创造更好的条件，加强人才引进和培养，鼓励教师“冲锋陷阵”。在基础设施建设方面，将重点建设集美校区和海韵园二期，为学科建设提供一流的硬件支撑。

理工科：学科集群聚实力 战术突破出亮点

在理工科专家组的讨论中，“学科群”成为专家们频频提及的一个关键词。专家们认为，未来五年，厦大的学科建设将进入质量与内涵主导的发展阶段，学校要通过交叉、联合组建若干个跨学科大学科群，争取重大项目，催生标志性成果，推进“十一五”“211工程”建设的新突破。专家们建议，要加强信息、生物医学、材料、能源等几大学科群的建设，也可组建横跨文理的学科群，使优势学科赋予新内涵，弱势学科借力做强，实现整体学科水平的提升。

文科：入主流、创特色，强化交叉发展

文科组专家认为，“十一五”“211工程”文科学科建设对于原有的重点学科，应该增强实力，继续保持优势；对于有较好基础、有发展前景及有望在下一轮学科评议组中成为重点学科的学科，应给予支持。对于目前基础薄弱，而未能列入“211工程”重点建设，但符合未来发展主流方向的学科和需要抢救的基础学科，学校可从其他渠道予以扶持。专家建议，文科各学科都要认真考虑“入主流、创特色、建队伍、抓方向”问题，要有明确的目标意识和高度的责任意识，在交叉联合和体制机制上下功夫，力求在未来五年的建设中取得突破性进展，而不能形成人人切蛋糕、把经费分光的局面。

人才队伍建设是关键

与会者专家一致认为，人才队伍建设是制约学科建设和科学研究的关键因素，当前各高校之间也掀起了人才争夺战。比如，一些文科学科的队伍萎缩严重，出现学科点多但研究人员明显不足的情况。专家们建议，在“十一五”期间，学校要更进一步进行人才机制和管理体制的改革和创新，应针对学科特色及科研发展的需要，实行更加灵活的用人机制。同时希望打破传统的科研组织模式，针对学科发展特点，建立有助于学科交叉融合、有助于提高自主创新能力的管理体制和运行机制。

为期一天的论证会气氛热烈，与会的专家学者站在全校大局的高度，想问题，出点子，精心谋划。据悉，学校发展规划办等有关部门将根据专家提出的意见，尽快编写出我校“十一五”“211工程”建设方案建议，按照“211工程部际协调小组”的要求，如期报送国家有关部委审核。

（王瑛慧、陈巧云、楼红英）