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聚焦“211”:“高等教育研究”子项目接受校内专家组验收
发布时间:2006年05月22日 来源:

5月21日上午,副校长李建发、校长助理庄宗明率校内专家组成员来到教育研究院,对我校十五“211工程”子项目——“高等教育研究”进行验收。

项目负责人、教育研究院院长刘海峰汇报了该项目建设的总体情况、建设资金到位及使用情况、实验室建设及仪器设备使用及管理情况和建设效益及标志性成果。据介绍,该项目的建设目标是力争建成能够组织重大攻关、能够产出重大科研成果的高等教育研究基地,使之成为本学科高素质学术带头人和学术骨干的培养基地;形成参与国际学术对话的学术交流基地;同时,也成为教育部制定高教改革决策的思想库和信息咨询服务基地。

经过五年努力,该项目在学科建设方面取得了丰硕成果,获得了国家“985工程”“中国特色高等教育体系”哲学社会科学创新基地,是全国2个教育类创新基地之一;新增2个博士学位授权学科;人才引进工作取得进展,科研队伍结构得到优化,有4人次获得部级人才奖。

“十五”期间,共承担了6项全国教育学科规划国家重点项目、一般项目和教育部攻关项目;在CSSCI收录刊物上发表论文148篇,SSCI收录2篇,并出版18部著作;2项科研成果获中国高校人文社科奖和26项省部级社科优秀成果奖。

对外学术交流的力度和深度都进一步加大。“十五”期间,在国内外成功举办 5次国际学术会议,使项目研究真正走出国门,具有了国际影响。

听取汇报后,专家组成员对该项目如何进一步提炼亮点、凝练特色,突出标志性成果提出意见和建议,并对报告的层次性、表格的规范性等细节提出具体要求。

(宣传部 王瑛慧)

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