5月29日下午，“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设（南部片区）第九次联席会议在安溪县中小学生社会实践基地（慈山农业学校）举行。福建省教育厅思想政治工作处一级调研员戴八一，福建省大思政课研学实践圈试点建设（南部片区）协同中心各成员单位代表参加会议。厦门大学党委常委、宣传部/教师工作部部长高和荣主持会议。

会上，与会人员观看了安溪宣传片《这里是安溪》，共同领略安溪的独特魅力。

安溪县县委常委、副县长黄汉阳在致辞中强调，安溪县委县政府着力推进思政育人体系的建设，坚持打造有意义、有意思、有体系的思政课堂，切实以强大的思政引领力带动教育强县建设提质增效，为福建省大中小学思政课一体化建设贡献更多的安溪经验。安溪县教育局党组书记、局长柯诏晖介绍了安溪县“行见八闽”大思政课研学实践圈建设情况，表示将构建“一体两翼四融合”等融合式思政课程体系，推动思政课建设的内涵式发展。

与会人员集体学习《中共福建省委宣传部 中共福建省委教育工委印发<关于全面推进“行见八闽”大思政课 研学实践圈建设的若干措施>的通知》和《全面推进“行见八闽”大思政课研学实践圈建设（南部片区）三年行动计划（2025—2027年）》。会议讨论通过了漳州市龙海区、东山县，三明市大田县加入福建省大思政课研学实践圈试点建设协同中心（南部片区），审议了福建省大思政研学实践圈试点建设协同中心（南部片区）工作领导小组成员名单，听取了2025年“行见八闽”暨闽宁协作山海情大思政课主题夏令营方案汇报，并就研学实践圈建设存在的问题及下一步工作思路进行了充分的交流。

戴八一首先肯定了“行见八闽”大思政课研学实践圈（南部片区）建设开展两年多来所取得的成效。他表示，福建具有十分丰富的思政资源，红色文化、传统文化、海丝文化、海洋文化、华侨文化、劳动文化等底蕴深厚，要立足区位优势、立足地方特色、立足“大思政课”建设要求，持续构建“行见八闽”大思政课研学实践圈建设新生态、探索新范式、打造新高地，进一步强化校地联动、馆校联手、育人联合，将学校小课堂与社会大课堂有效衔接，让更多青少年走出校园，走进社会，在“行见八闽”研学实践中感受八闽大地的革命光荣历史、感受新思想伟力、感爱祖国大好河山、感爱中华传统美德、感受改革开放伟大成就，亲近自然、了解社会、拓宽视野、丰富知识、增长才干，炼就强国建设、挺膺担当本领。戴八一强调，“行见八闽”大思政课研学实践圈建设要进一步强化一盘棋统筹协调、一揽子的工作推进、一张网的协同布局，加强资源整合、加强融合创新、加强支持配合，实现从思政课到大思政课螺旋上升、从学科思政到课程思政循序渐进、从中小学到大中小学段贯通、从校内教育到校外教育有机衔接的大思政课教育体系，形成具有闽派特色，在全国具体影响力的福建大思政课建设品牌。

会议期间，与会人员赴中科生物观光工厂和李光地故居等研学实践点考察，感受“科技赋能乡村振兴”的实践成果和“传统文化涵养家国情怀”的育人场景。

（宣传部 冯歆然）