2018-02-02

他是一位师者，

31年来始终坚守讲台；

他是一位传递科学知识的长者，

引进、培养大批青年科技人才；

他还是一位公益的科普宣传者，

将对化学领域的好奇之心，传递给孩子们;

他以孜孜不倦的探索精神，

在我国能源、催化、材料、化工等领域作出重大贡献！

2018年1月底

“界面电化学”创新研究群体年度研讨会

在厦门大学化学化工学院举行

中国科学院院士 孙世刚

是这一群体的学术带头人

这已经是他带领的这个创新研究团队

得到国家自然科学基金委第二次延续资助

获得连续九年开展“界面电化学”前沿科学研究的基金支持！

电 化 学

电化学作为化学的分支之一，是研究电极与电解质溶液形成的带电界面以及界面之间电子转移的科学，其特点是可以通过电极电位显著改变化学反应的速度和进行方向。电化学广泛应用于能源转换与存储、物质合成、金属防腐和水处理等领域。电化学 一个 代表性应用就是电池，它驱动了各种移动电子设备（如手机）和电动汽车等。

厦门钨业新能源材料有限公司

首席工程师：魏国祯

这几年，中国现在已经成为最大的新能源汽车生产国和消费国，速度真的是以爆发性在增长。孙老师对电化学的基础理论，电化学谱学方法，尤其是红外光谱的认识都是比较深入的，运用这些谱学方法有助于我们发现材料一些界面的反应并进行调控，从而提升材料循环性能和功率性能，来达到提升能源材料综合性能的目的。

作为重庆的一名知识青年

孙世刚与厦大结缘

还有着一段有趣的故事……

1976年，高考恢复后

作为第一届考生孙世刚考取了厦门大学

从刚入学时对化学一无所知

到毕业时成为化学系的优秀毕业生

并于1982年

考取了第一批公派留学法国攻读博士学位研究生

中国科学院院士

厦门大学教授：孙世刚

那个时候真是一腔热血，希望能够学到（更多）本领，能够为国家做出贡献，所以到后来又是第一批公派到法国去攻读博士学位。到了法国我觉得跟我想的反差非常大，一到法国，就意识我们国家当时确实落后了很多年。我就希望学好以后为国家做点事情，我觉得这样，第一个这个知识，科学文化能够推动国家的生产力发展，推动整个国家改变。

1986年9月

孙世刚获得巴黎居里大学授予的法国国家博士学位

并留在法国科研中心界面电化学研究所继续博士后研究

面对人生选择的关口

面对当时祖国对高端科技人才的极度需求

孙世刚决定放弃法国优越的科研条件和优厚的报酬待遇

1987年，他回到厦门大学----

中国科学院院士

厦门大学教授：孙世刚

我当时做了一年博士后，博士后做的是欧盟的研究项目，心里有些觉得跟博士研究不一样，做博士学位的时候我是在求学，我是要学本领，然后要拿到法国的学位。但做博士后的时候，反正我就是在为他们做事情，就是心里反差不一样，应该回国做事情。而且回国以后觉得，教教中国学生就不一样。

当时国内的科研条件与国外相比落差很大

为了能建设固体表面物理化学研究实验

他迎难而上

设备陈旧落后，他就想办法改善和克服

科研经费欠缺，他就能省则省

至今，在厦门大学化学化工学院外派的留学生

依然保留着这样一个传统 ：

为自己的祖国搞科研，再苦再累也值得！

1993年，孙世刚和他的团队

获得国家教委科技进步奖二等奖

同年10月，孙世刚获得国务院特殊津贴

1995年成为国家杰出青年科学基金获得者

2007年，孙世刚和他的团队

在纳米催化剂合成研究中取得了重大突破

首次制备出高活性的二十四面体铂纳米晶催化剂

为能源、催化、材料等领域的发展奠定了重要的学术基础

2013年，孙世刚所带领的催化剂项目课题组

获得国家科学技术三大奖之一的

“国家自然科学奖”二等奖

2015年，孙世刚当选中国科学院院士

2000年—2012年

孙世刚曾担任厦门大学副校长一职

主管学科建设和人才培养

此时，他依然热衷于给本科生上课

与研究生一起做科研

中国科学院院士

厦门大学教授：孙世刚

我们国家科普其实很重要，我们希望让我们的全民，特别是从我们的学生，小学生，中学生，他能够对科学有一个认识。因为现在比如说，大家对化学都有点妖魔化的概念。化学就有毒呀，怎么样危险，所以现在很多小孩如果他不了解，他不会选择学化学，怎么去利用反应的根本东西，来做为人类创造美好的东西。

他们是科学金字塔尖最耀眼的明珠

他们是科技界的顶尖人才

他们是大国重器的设计师

躬身实践，德誉八闽

为建设新福建提供坚强的科技保障

2018年1月14日起

福建省委组织部

福建电视台综合频道

联合推出系列片

《八闽人才风采录之院士篇》！