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厦门日报:教师发展中心 应激发老师自主学习
发布时间:2014年11月25日 来源:

厦门网 2014-11-21 00:00

本报讯(记者 佘峥 通讯员 李静)知道大学生私底下是怎么议论一些老师的课吗?近日在厦大举行的一个学术研讨会在讨论这个问题。

浙江大学本科生院常务副校长、教师教学发展中心主任,国家级教学名师陆国栋给出的答案是:除了“水课”,还有“冰课”,“淼课”。

他对台下没能反应过来的老师解释说,之所以“冰课”,是形容课上得“很水”,两个“水”,所以是“冰课”,不过,学生们说,这不足以形容有些老师的课,后者要出动三个“水”,因此是“淼课”。

在台下老师轰笑中,陆国栋继续爆料,一些老师的课就是就着“PPT”念课,学生们因此形容“PPT”其实是“骗骗他”的代名词。

18日闭幕的“两岸四地大学教学文化与教师发展学术研讨会”,透过类似学生的评价,来反思大学教师的教学, 200多名来自祖国大陆、港澳台与会者参加。

由厦门大学高等教育发展研究中心等举办的这个为期两天的研讨会,一个特别的主题是中国大学校园里新近出现的“教师发展中心”,厦大教育研究院名誉院长潘懋元给“教师发展中心”敲响警钟,他说,一些大学把“教师发展中心”办成“教师培训中心”是不对的,激发老师自主学习,才是教师发展中心要做的事。

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