2012年11月8日海西晨报A07版文化新闻

晨报讯 （记者陈巧恩通讯员李静）“不要以为高考移民是新问题，其实这是一个古已有之的千古难题。”第六届两岸四地教育史论坛7日在厦大开幕，厦大博导刘海峰指出，借鉴古往今来的教育成果，可以减少盲目性。

两岸四地教育史论坛是由澳门大学、台湾师范大学和华东师大、北师大、浙大、厦大共同发起组织的高层次学术研讨会，自2007年以来，已先后举办了五次。此次大会主题为“鉴古知今的教育史研究”。

今年以来，放开异地高考成了国内教育的最热点。刘海峰说，在中国这么一个幅员辽阔、人口众多的大国，考试公平与区域公平的矛盾是一个自宋代以来就争论不休的千古难题。

从历史上看，宋代，欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额分配的首次争论，双方在凭才取人还是逐路取人问题上争执不下。到了明初，南北方士人进行了空前激烈的地域之争，引发了著名的“南北榜”事件，并导致南北分卷取人制度的确立。明清两代，由于边远地区的人文水平较低，人文水平较高地区的士子为了减少竞争，增加中额机会，纷纷冒充边远地区籍贯参加考试，这被称之为“冒籍”……

刘海峰认为，目前我国高考制度下的“高考移民”与科举时代的“冒籍”有着极大的相似性。在考试公平与区域公平之间，中国1300年的科举演变史告诉我们，考试公平逐渐趋向于更重区域公平。这有助于我们理解为什么现今全国高校招生考试录取时各省要根据录取名额划定不同的分数线。