邓正虎（左一）大一时和赵亮老师（左三）一起参加厦视春晚。

　■邓正虎（左）和赵亮老师。

老师

姓名:赵亮

职业:厦门大学艺术学院教师

从教年限:18年

学生

姓名:邓正虎

职业:思明区古埙演奏技艺传习中心教师

毕业年份:2020年

今年7月大学毕业后，邓正虎签约思明区古埙演奏技艺传习中心。他是目前厦门大学乃至全国高校唯一的埙（含陶笛）专业毕业生，原本可以像其他音乐系同学进大企业，获得优厚的薪酬待遇，也可以自己创业。但他毫不犹豫地签下合约，因为他希望和老师赵亮一同投身于陶埙陶笛的传承，成为老师的得力助手。这样的选择，让老师赵亮十分感动。

记者 龚小莞

原来只想成为演奏家 后来意识到应该成为传播者

2009年，古埙成功申报厦门市非物质文化遗产项目，之后被列为福建省非物质文化遗产代表性项目。赵亮成为项目代表性传承人，并创办思明区古埙演奏技艺传习中心。2016年，厦门大学首开埙（含陶笛）专业，那年只招收一名学生。

报考的学生就是邓正虎。当初报考埙（含陶笛）专业，他只是单纯想成为演奏家。但大学四年来，他的想法改变了。

邓正虎说，赵亮老师上课时，不光教授演奏技巧，还和他探讨行业前景。“陶埙陶笛太小众了，需要更多人加入，一起推动这个行业的发展。”他说，之前觉得努力提升专业水平，做好自己就可以了，但后来他意识到，成为传播者同样重要。

跟着老师到乡村学校支教 被孩子们深深触动

从大三开始，邓正虎跟着赵亮老师参加实践活动，也开始尝试教学工作。让他记忆最深刻的是，他和音乐系其他几名学生到莆田仙游一所乡村学校支教。当时赵亮老师也跟着去，和学生们一起住在条件简陋的学校宿舍。邓正虎给学生上课时，赵亮老师就在旁边听。“赵老师夸我进步很大，已经有老师的样子，他很开心。”乡村的孩子没有接触过埙和陶笛，表现出很大的兴趣，临别时依依不舍，这让邓正虎很受触动。“那是一次很好的锻炼，给了我很大的鼓励，要不断进步，到更多地方推广和传播陶埙陶笛文化。”

赵亮说，邓正虎在校期间品学兼优，多次参加公益推广、支教活动，毕业后还义无反顾不求回报，放弃其他选择，成为老师的好帮手，致力于陶埙陶笛的传承推广，这让他十分感动。

毕业两个多月以来，邓正虎以教学为主，目前已有二三十名学生。今年8月，学生们在一场高规格陶笛比赛中获得独奏组3个金奖、9个银奖和1个铜奖。他也和赵亮老师一起参加演出，接下去还将进校园推广。

【声音】

“陶笛属于埙的一个衍生品，我们推广陶笛的同时，也传播古埙文化。既然我们是学埙的‘珍稀动物’，就要展现出自身的价值。” ——邓正虎