10月29日下午，公共事务学院召开党委理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习党的二十大精神。校党委宣传部/教师工作部部长、社科处处长高和荣教授作题为“学习贯彻党的二十大精神，推动学术研究高质量发展”的主题报告，学习会由学院党委书记刘艳杰主持。高和荣教授从“举什么旗”“走什么路”“以什么样的精神状态”“完成什么样的任务”“实现什么样的奋斗目标”五个方面对党的二十大报告进行了解读。他指出，党的二十大是在...
10月31日下午，医学院在成义楼102报告厅召开传达学习党的二十大精神会议。会议邀请厦门大学党委党校副校长、马克思主义学院教授、博士生导师张艳涛作题为“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——党的二十大精神解读”的专题报告。医学院党委委员、党政领导班子成员、师生党支部书记、师生党员代表与学生干部代表参加会议。张艳涛从学习是中国共产党人战胜艰难险阻的法宝为切入点，阐述了党的二十大报告的立论基础、党的二...
10月27日晚，数学科学学院党委在海韵实验楼106报告厅召开中心组扩大会议，专题学习宣传贯彻党的二十大精神。院党委书记张清榕作题为《学习党的二十大精神分享》的报告，党委中心组成员、师生党支部书记、党员代表参加学习。张清榕重点分析了党的二十大召开的时代背景，对新时代十年历史性成就和历史性变革以及当前面临的严峻复杂形势和巨大风险挑战进行了深入阐述，强调党的二十大在党和国家发展进程中具有极其重大的历史意义，...
为深入学习贯彻党的二十大精神，落实新时代党的建设总要求，10月28日上午，马克思主义学院与外文学院在囊萤楼302会议室开展党建交流座谈会，共同探索新时代高校党建与事业深度融合新路径，探讨两院合作共建可行性。马克思主义学院党委书记石红梅，外文学院党委书记徐琪，两院领导班子成员、党务秘书、团委书记等出席座谈会。首先，与会人员结合工作实际，畅谈党的二十大精神学习体会。石红梅谈到，“两个全面”预示着我国社会主...
10月27日上午，学报（哲社版）编辑部组织召开全体会议，专题学习党的二十大报告全文。通过对党的二十大报告的集体学习，大家一致认为，报告深刻地总结了过去十年取得的辉煌成就和成功经验，立意深远、催人奋进，对祖国的未来描绘了美好的蓝图。会上，大家还结合编辑业务工作对党的二十大精神及其提出的一系列重要论断进行了细读，确定了“中国式现代化研究”“治理现代化研究”“高质量发展研究”等论题作为2023年度学报重点选...
10月17日上午，航空航天学院在院楼501会议室召开党委（扩大）会议，专题学习党的二十大报告。学院全体党委委员、中心组成员、离退休教工党支部党员、师生党员代表等通过线上线下相结合的方式参加会议。与会人员共同观看了视频《二十大报告金句》，一起学习习近平总书记在党的二十大报告中掷地有声、振奋人心的金句。学院党委书记王康平进行领学。他回顾了中国共产党历次全国代表大会的基本情况，通过总结历次党代会主题以及七次...
10月27日上午，厦门大学出版社党总支书记洪秋霞以《从关键词读党的二十大报告》为题，给出版社全社党员、全体编校人员上了一堂专题党课，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断。党课开始前，洪秋霞重点传达学习10月25日厦门大学传达学习党的二十大精神会议内容，强调要学深悟透、真学真懂，切实把学习成效转化为推动出版事业发展的生动实践。在学校专题会议精神指引下，洪秋霞为大家详细解读了党的二十大报告中的23个关键词，...
10月26日，经济学院团委组织部分学生骨干、港澳台学生赴招商银行厦门分行，结合经济学科专业，通过参访、体验、交流的形式，与银行一线从业人员共同研讨党的二十大精神。党的二十大报告提出，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。金融作为社会经济运行中的“血液”，能够充分发挥资金对社会资源的有效调配作用。为了了解金融行业的相关知识，经济学院师生在招商银行厦门分行人力资源部负责人杨烨...
10月27日下午，化学化工学院在化学报告厅召开传达学习党的二十大精神会议。会议特别邀请党的二十大代表、中国科学院院士、化学化工学院孙世刚教授作专题报告。学院党委委员、党政领导班子成员、师生党支部书记和支委、国家级重大科研平台党员、学生党员代表与学生干部代表等共同参加会议。会议由学院党委书记宋毅主持。孙世刚从党的二十大的基本情况和重大意义讲起，回顾了福建省代表团参会情况，详细讲解了党的二十大报告、中...
10月26日下午，活动由厦门大学马克思主义学院党委、厦门出入境边防检查总站机关党委在厦门大学囊萤楼联合举办“党的二十大精神联学共建活动启动仪式暨主题党日”。厦门大学党委副书记、马克思主义学院院长徐进功，厦门边检总站党委副书记、政委谢继宏出席活动。双方有关领导和师生、民警代表参加活动。谢继宏表示，希望双方深挖合作潜力，在资源共享、经验互学、课题共解的基础上进一步激发联学共建活力，展示联创优势和成果，...
