近日，厦门大学汉语国际推广南方基地承担了国家汉办2011年第二批赴泰国、菲律宾、尼泊尔等国汉语教师志愿者培训。此次培训与目前正在南方基地接受培训的第一批近三百名汉语教师志愿者储备人员不同的是，参加本次培训的是去年赴泰国、菲律宾、尼泊尔等国汉语教师志愿者中拟在今年继续留任的人员，他们已在海外从事了一年的汉语教学。这批留任志愿者共近两百名，将在南方基地接受为期10天的培训。至此，目前共有近五百名汉语教师新老志愿者在南方基地接受培训。

本次针对留任汉语教师志愿者培训的目的是进一步提高留任志愿者们的跨文化交际能力，增强他们的海外生存安全意识，强化团队协作精神。同时留任志愿者们还将与待任新志愿者储备人员进行交流，从而发挥留任志愿者“传帮带”的作用，凸显汉语教师志愿者的服务和奉献精神。

此次培训采取专题讲座、专题研讨课、素质拓展和新老志愿者交流等培训方式。南方基地针对志愿者们在海外生活工作的情况，特别开设了安全教育课程，向志愿者们讲授地震海啸等自然灾害、常见病病发等突发情况发生时的应变机制，提高了志愿者们应对突发事件的处理能力，强化了他们的海外生存安全意识。同时为了加强志愿者们的心理素质，国家汉办特别邀请了来自北京大学精神卫生学专业的汪冰博士举办了“积极心理学”讲座，通过各项有趣的心理测试，教会志愿者们如何迅速调节自己的心理，提高了志愿者们的心理抗压能力。此外，培训还特别强调团队协作精神，在素质拓展课程上，志愿者们通过滚履带等团队竞赛项目的锻炼，增强了团队合作责任感、使命感。在新老志愿者交流会上，留任志愿者分享了一年来在海外的工作生活体会，从而使待任新志愿者们进一步了解了海外汉语教学的情况，增强了赴任信心，同时也密切了与留任志愿者们之间的感情，为日后的团结协作打下了坚实的基础。

参加培训的留任志愿者教师们普遍认为，培训更好地提高了自身能力、加强了自身素质，促进了志愿者之间进行工作与生活等方面的互相交流和学习。同时，大家表示会积极把握此次培训机会，从而再学习、再提升，为更好地服务于汉语国际推广做好足够的知识储备与能力锻炼。

（汉语国际推广南方基地）

厦门大学党委宣传部编辑