11月25日，教育部、国家语委发布了2009年《中国语言生活状况报告》。这是教育部、国家语委第五次向社会发布年度中国语言生活状况报告。
国家语言资源监测与研究中心对2009年若干媒体和教材语言文字使用情况进行调查得到的具体数据也同时发布，其中基础教育阶段小学语文教材汉字使用情况由我校中文系苏新春教授领导的课题组完成。
我校国家语言资源监测与研究中心教育教材语言分中心对8套小学语文教材的用字情况进行了比较分析。8套小学语文教材包括大陆6套、中国台湾1套、中国香港1套。调查了小学教材的字量、首现生字等情况。《中国语言生活状况报告（2009）》已由商务印书馆出版发行。
（国家语言资源监测与研究中心 郑泽芝）
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