5月20日，习近平总书记关于教育强国建设重要论述学术研讨会在厦门大学科学艺术中心4号会议室召开。本次会议由厦门大学习近平总书记关于教育的重要论述研究中心、教育研究院、高等教育发展中心和福建省高等教育研究院联合主办。校党委常务副书记林东伟出席开幕式并致辞，开幕式由教育研究院院长别敦荣主持。

林东伟在致辞中指出，党的十八大以来，习近平总书记从党和国家事业发展全局出发，围绕“为什么建设教育强国”“建设什么样的教育强国”“怎样建设教育强国”提出了一系列新理念新思想新观点，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。成立习近平总书记关于教育的重要论述研究中心，是厦门大学贯彻落实习近平总书记致厦门大学建校100周年重要贺信精神的重要举措，也是发挥福建作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地优势的自觉行动。中心围绕习近平总书记关于教育的重要论述，特别是在福建工作期间关于教育的探索与实践，开展了系统深入的研究，形成了一批高质量的理论研究成果。厦门大学将以本次研讨会为新起点，深化理论研究，拓展实践转化，产出更多有现实影响力的成果，为加快建设教育强国、全面推进中华民族伟大复兴贡献智慧与力量。

教育研究院党委书记邹江涛表示，厦门大学习近平总书记关于教育的重要论述研究中心成立以来，依托教育学一流学科建设优势，以深耕理论、服务实践、资政育人为宗旨，聚焦教育强国建设重大理论与现实问题，持续开展高水平学术研究、高层次人才培养、高质量社会服务，取得了丰硕成果。中心将进一步深化对习近平总书记关于教育强国建设重要论述的理解把握，不断强化学科建设、提升研究能力、拓展服务效能，在教育强国建设的伟大实践中展现新担当、实现新作为、做出新贡献。

随后，林东伟为厦门大学习近平总书记关于教育的重要论述学生研习班实践团授旗。

主旨研讨环节由厦门大学习近平总书记关于教育的重要论述研究中心主任刘振天教授主持。与会专家紧扣“教育强国建设”核心主题，结合政策导向与实践经验展开深度交流，精彩纷呈。

中国教育学会副会长杨银付解读习近平总书记关于教育的重要论述的核心要义，阐明其作为教育强国建设科学指引的重大价值；国家督学褚宏启从教育、人才、科技、产业融合视角，剖析教育强国建设的底层逻辑；广西师范大学党委书记贺祖斌聚焦现代化学科专业体系构建，强调为教育强国建设夯实人才培养根基的重要性；福建省政协文化文史和学习委员会副主任叶世满结合地方高校实践，分享“有用”人才培养的探索路径；厦门大学马克思主义学院院长徐进功追溯习近平总书记关于教育的重要论述在福建的孕育与实践，指出扎根中国大地办教育的时代价值；舒志定、马陆亭、石中英、周光礼等专家分别从思政教育一体化、学术创新生产力标准、教育论述隐喻分析和哲学基础等维度分享观点。

本次研讨会紧扣时代脉搏、聚焦核心议题，既是对习近平总书记关于教育强国建设重要论述的深化学习，也是对教育改革发展关键问题的集中研讨。与会专家一致认为，建设教育强国必须坚持系统观念，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制改革，推动教育、科技、人才一体化发展。未来，厦门大学将持续发挥学科优势与智库作用，深耕教育强国建设理论与实践研究，加强协同创新与成果转化，培养更多拔尖创新人才，为加快建设教育强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献更大力量。

国内高校专家学者、厦门大学有关部门负责人、教育研究院师生代表以及厦门大学习近平总书记关于教育的重要论述学生研习班指导老师和学员代表参加研讨会。

（教育研究院）